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刘济良
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河南
河南大学
Education
  • 1980年9月—1984年7月 教育学学士学位: 河南大学
  • 1986年9月—1989年7月 教育学硕士学位: 河南大学
  • 1998年9月—2001年7月 教育学博士学位: 华东师范大学
  • 2001年9月—2003年10月 博士后研究: 浙江大学
  • 2008年: 河南省优秀专家
  • 2005年: 河南省学术技术带头人
  • 2018年: 郑州市地方领军人才
  • 2007年: 河南省宣传文化系统人才
  • 2013年: 河南省哲学社会科学优秀学者
  • 2021年: 教材建设先进个人
  • 2013年: 优秀教育管理人才
  • 2012年: 民盟河南省委优秀教育工作者
  • 1998年: 优秀中青年骨干教师
  • 2015年: 开封市拔尖人才
  • 2006年: 开封市优秀教师
  • 2008年: 开封市优秀教育工作者
  • 2014-2016年: 中国大学MOOC优秀教师
教育哲学
德育原理
生命教育
青少年价值观教育
高等教育管理
  • 哲学之思:教师的智慧品性, 刘济良, 2008
  • 生命体验:道德教育的意蕴所在, 刘济良, 2006
  • 论微信影响下的青少年价值观教育, 刘济良, 2018
  • ‘慕课’之于大学教学变革:价值与限度, 刘济良, 2015
  • 本科生导师制:症结与超越, 刘济良, 2013
  • 教育与人的生命, 刘济良, 2004
  • 美国大学教师发展的经验及启示, 刘济良, 2011
  • 立足和谐社会建设,提高德育研究水平, 刘济良, 2006
  • 成人教育:背景、机遇与使命, 刘济良, 2002
  • 论班主任评语的温馨化, 刘济良, 2003
  • 论非连续性教育思想对我国道德教育的启示----与道德发展阶段论相比较, 刘济良, 2006
  • 生命教育:道德教育的核心, 刘济良, 2013
  • 走向生命化的课堂教学, 刘济良, 2020
  • 智能时代下教育的困境与坚守——基于生命哲学的视角, 刘济良, 2021
  • 后现代主义视域下的个体生命及其生命课堂建构, 刘济良, 2023
  • 生命敬畏感的应有之义及其培育路径, 刘济良, 2022
  • 文化类电视节目影响下的青少年生命价值观教育——以《朗读者》节目为例, 刘济良, 2019
  • 论动漫亚文化对我国青少年价值观教育的影响及其对策, 刘济良, 2017
  • 论现代科学技术对人的生活世界的消解及其教育对策, 刘济良, 2002
  • 论科学技术对人的异化与教育对人的价值世界的重建, 刘济良, 2003
  • 走向人文化的教育, 刘济良, 2003
  • 论后现代主义对教育科学研究方法的影响, 刘济良, 2000
  • 回归现实生活的道德教育, 刘济良, 2001
  • 论‘生活世界’视阈中的生命教育, 刘济良, 2004
  • 论我国社会转型期的价值观教育, 刘济良, 2000
  • 以质量工程建设为平台,全面提升本科教学质量, 刘济良, 2011
  • 高校师德建设三题, 刘济良
哲学 教育 道德 生命 青少年 价值观 管理 高等教育 研究 教学

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