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冯永华
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河南大学
河南
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远程学习 在线教育 慕课 混合学习 课程开发 教学方法 教育技术 信息技术 教师培训 教育改革
Areas of Focus
  • 现代远程教育研究
  • 课程与教学研究
  • 教育信息化
Work Experience
  • 2002.7至今 - 河南大学 - 教育学部
Academic Background & Achievements
  • 2018.8-2019.8 访问学者: 詹姆斯麦迪逊大学
  • 2013.9-2018.7 博士学位 课程与教学论: 河南大学
  • 2005.9-2008.7 硕士学位 教育学原理: 河南大学
  • 1998.9-2002.7 学士学位 教育技术学: 河南师范大学
Publications
  • 教育信息化促进教学方式变革, 冯永华, 2017
  • “范式”融合视域下“FLTC”慕课开发模式建构, 冯永华, 2018
  • 促进个性化学习的慕课开发价值取向及实现, 冯永华, 2019
  • 偏离与回归:基于人本价值的慕课反思, 冯永华, 2016
  • 慕课开发的问题、成因及改进路径, 冯永华, 2016
  • 谷剑尘电化教育思想探析, 冯永华, 2011
  • 试论信息技术环境下PBL设计, 冯永华, 2006
  • 省、校级综合素质评价电子化管理平台的差异与比较, 冯永华, 2017
  • “农远工程”的发展对我国基础教育信息化的启示, 冯永华, 2012
  • “颠覆论”下的慕课反思, 冯永华, 2015
  • 超越“实质等效”的在线教学质量审视与优化路径, 冯永华, 2021
  • 人本价值导向的在线开放课程开发观的澄清与解读, 冯永华, 2020
  • 基于人本价值取向的在线开放课程开发策略研究, 冯永华, 2018
  • 范式融合视角下慕课开发的寻径研究, 冯永华, 2018
  • 课堂教学变革的反思与重建, 冯永华, 2014
  • 中部地区高校在线教学质量实践调查与优化策略, 冯永华, 2021
  • 虚拟现实教学、学习和设计的潜力:跨学科主题分析, 冯永华, 2021
Awards
  • 2017: 河南省教育科学研究优秀成果一等奖
  • 2018: 河南省教育科学研究优秀成果一等奖
  • 2013: 河南省教育科学研究优秀成果特等奖
  • 2019: 河南省教育信息化一等奖
  • 2021: 河南大学教学成果二等奖
  • 2021: 河南省教师教育教学成果奖一等奖
  • 2020: 河南大学高等教育教学成果一等奖
  • 2015: 高等学校科学研究优秀成果奖三等奖
  • 2019-2021: 河南大学教学优秀奖
  • 2021: 河南大学优秀毕业论文指导教师
  • 2011-2012: 河南大学教育质量奖二等奖
  • 2012-2013: 河南大学教育质量奖一等奖
  • 2014-2015: 河南大学教育质量奖二等奖
  • 2015-2016: 河南大学教学质量奖二等奖
  • 2017: 教育科学学院最受学生欢迎的任课教师
  • 2018: 教育科学学院最受学生欢迎的任课教师
  • 河南省社会科学优秀成果二等奖
  • 重庆市第十五届期刊好作品评选一等奖
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