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范丽恒
Education
河南大学
河南
Language: 中文, 英语
教育社会心理学: 教育
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媒体与行为
Areas of Focus
- 教育社会心理学
- 媒体心理学
Work Experience
- 2001.7至今 - 河南大学 - 教授, 博士生导师
Academic Background & Achievements
- 1994.9-1998.6 应用心理学学士学位: 河南大学
- 1998.9-2001.6 基础心理学硕士学位: 河南大学
- 2003.9-2006.6 应用心理学博士学位: 北京师范大学
- 2011.9-2012.3 访问学者: 美国普渡大学
- 2015.9-2016.9 访问教授: 英国利兹大学
Publications
- 家庭社会经济地位与学龄前儿童注意缺陷/多动障碍的关系：执行功能的中介作用, 范丽恒, 2022
- 动画是否损害幼儿的执行功能？动画类型对4至7岁儿童执行功能的影响, 范丽恒, 2022
- 执行功能与幼儿注意缺陷多动障碍的关系：一项交叉滞后研究, 范丽恒, 2022
- 生活满意度越高，心理资本越好？生活满意度与心理资本：一个调节的中介模型, 范丽恒, 2022
- 动画对4至7岁儿童执行功能的短期影响, 范丽恒, 2021
- 大学生网络游戏体验对网游游戏成瘾的影响：有调节的中介模型, 范丽恒, 2021
- 媒体最早接触年龄与4-7岁儿童注意缺陷多动障碍的关系, 范丽恒, 2021
- 中国版修订版同伴经历问卷受害子量表的验证, 范丽恒, 2021
- 英语和中文哈利波特耽美同人小说中的男性婚姻, 范丽恒, 2018
- 大学生负性生活事件与网络成瘾的关系：反事实思维的中介作用, 范丽恒, 2018
- 长期接触暴力电子游戏对大学生攻击性的影响, 范丽恒, 2015
- 超文本学习环境中大学生自我调节学习的特征, 范丽恒, 2014
- 国外媒体暴力研究领域的科学计量分析, 范丽恒, 2014
- 超文本学习环境中差生自我调节学习的过程干预, 范丽恒, 2013
- 初中生喜爱之动漫的暴力内容分析, 范丽恒, 2012
- 动漫中的暴力类型分析, 范丽恒, 2011
- 初中教师幸福感的结构及问卷编制, 范丽恒, 2011
- 教师差别行为在教师期望效应中的调节效应, 范丽恒, 2010
- 农村留守儿童生活满意度现状调查, 范丽恒, 2010
- 农村留守儿童依恋特点, 范丽恒, 2009
- 教师差别行为对初中生学业成绩、同伴接纳和学校满意度的影响, 范丽恒, 2009
Awards
- 2014: 河南省社会科学优秀成果奖二等奖, '青少年网络生活的心理学研究'
- 2010: 河南省第十届自然科学优秀学术论文三等奖, '教师期望对初中生心理特点的影响'
- 2010: 河南省社科联调研课题二等奖, '河南农村留守儿童的社会适应状况'
