Professor | 郭连锋 | 数字化转型顾问

	Upload Avatar (500 x 500)
Name	郭连锋
Contact Information	glf@zzu.edu.cn
Language ability	中文, 英语
Province	河南

Upload Avatar (500 x 500)

Name

郭连锋

Contact Information

glf@zzu.edu.cn

Language ability

中文, 英语

Province

河南

University/Lab Affiliation and Title	郑州大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	1997.9 - 2001.7 学士学位: 烟台师范学院 2001.9 - 2004.7 硕士学位: 西南师范大学 2021.6 博士学位: 西南大学
Work Experience	2004.7 - 现在 - 郑州大学 - 副教授
Awards	2021: 郑州大学优秀共产党员 2015: 郑州大学教学优秀一等奖 2015: 郑州大学精神文明创建工作文明个人 2011: 郑州大学优秀共产党员 2013: 郑州大学三育人先进个人 2011: 郑州大学现代远程教育教学优秀教师 2012: 河南省教育科学优秀成果二等奖 2011: 河南省教育科学优秀成果二等奖 2010: 河南省教育厅人文社会科学研究成果奖三等奖 2013: 第六届全省大中专院校就业创业教育优秀论文一等奖 2010: 河南省大中专院校就业创业教育与实践研究优秀成果一等奖 2012: 第五届全省大中专院校就业创业教育研究优秀论文二等奖 2009: 第三届全省大中专院校就业指导精品课程评选二等奖 2009: 第三届全省大中专院校就业教育与实践优秀论文二等奖 2011: 河南省首届高校就业指导教师教学大赛优秀奖 2010: 郑州大学文化素质教育课程讲课大赛三等奖

University/Lab Affiliation and Title

郑州大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

1997.9 - 2001.7 学士学位: 烟台师范学院
2001.9 - 2004.7 硕士学位: 西南师范大学
2021.6 博士学位: 西南大学

Work Experience

2004.7 - 现在 - 郑州大学 - 副教授

Awards

2021: 郑州大学优秀共产党员
2015: 郑州大学教学优秀一等奖
2015: 郑州大学精神文明创建工作文明个人
2011: 郑州大学优秀共产党员
2013: 郑州大学三育人先进个人
2011: 郑州大学现代远程教育教学优秀教师
2012: 河南省教育科学优秀成果二等奖
2011: 河南省教育科学优秀成果二等奖
2010: 河南省教育厅人文社会科学研究成果奖三等奖
2013: 第六届全省大中专院校就业创业教育优秀论文一等奖
2010: 河南省大中专院校就业创业教育与实践研究优秀成果一等奖
2012: 第五届全省大中专院校就业创业教育研究优秀论文二等奖
2009: 第三届全省大中专院校就业指导精品课程评选二等奖
2009: 第三届全省大中专院校就业教育与实践优秀论文二等奖
2011: 河南省首届高校就业指导教师教学大赛优秀奖
2010: 郑州大学文化素质教育课程讲课大赛三等奖

Areas of Focus	课程与教学论教育基本理论职业发展教育
Publications	全球化进程中教育民族性的困境与出路, 郭连锋, 2019 论“中华民族共同体”视域下民族教育研究中的民族性思路, 郭连锋, 2019 人文主义课程与科学主义课程的历史发展, 郭连锋, 2014 共生教育理念下加强课程地方文化生态建设探究, 郭连锋, 2014 地方文化融入课程研究现状及若干思考, 郭连锋, 2014 大学生就业难归因及对策研究——基于社会流动的视角, 郭连锋, 2011 地方文化与校本课程开发的价值及策略探讨, 郭连锋, 2011 论中原文化校本课程资源的开发, 郭连锋, 2009 初中生学习动力缺失的心理学探析, 郭连锋, 2009 新西兰创新创业教育四螺旋模式运行机制与启示—以惠灵顿维多利亚大学为例, 郭连锋, 2021 地方文化融入课程的哲学基础及若干思考, 郭连锋, 2015 新生代农民工特征及策略性思考, 郭连锋, 2014 科学主义教育与人文主义教育发展趋势及其启示, 郭连锋, 2014 美国高校创业教育课程体系与教学模式:特点及启示, 郭连锋, 2013 新生代农民工融入城市问题及其策略探析, 郭连锋, 2012 地域文化视阈下中原文化校本课程资源检视, 郭连锋, 2011 课堂教学评价中存在的问题及对策分析, 郭连锋, 2009 论新课程视野下课堂教学评价原则及艺术, 郭连锋, 2009 校本课程开发的困惑与思考——由教师的怨言谈起, 郭连锋, 2005

Areas of Focus

课程与教学论
教育基本理论
职业发展教育

Publications

全球化进程中教育民族性的困境与出路, 郭连锋, 2019
论“中华民族共同体”视域下民族教育研究中的民族性思路, 郭连锋, 2019
人文主义课程与科学主义课程的历史发展, 郭连锋, 2014
共生教育理念下加强课程地方文化生态建设探究, 郭连锋, 2014
地方文化融入课程研究现状及若干思考, 郭连锋, 2014
大学生就业难归因及对策研究——基于社会流动的视角, 郭连锋, 2011
地方文化与校本课程开发的价值及策略探讨, 郭连锋, 2011
论中原文化校本课程资源的开发, 郭连锋, 2009
初中生学习动力缺失的心理学探析, 郭连锋, 2009
新西兰创新创业教育四螺旋模式运行机制与启示—以惠灵顿维多利亚大学为例, 郭连锋, 2021
地方文化融入课程的哲学基础及若干思考, 郭连锋, 2015
新生代农民工特征及策略性思考, 郭连锋, 2014
科学主义教育与人文主义教育发展趋势及其启示, 郭连锋, 2014
美国高校创业教育课程体系与教学模式:特点及启示, 郭连锋, 2013
新生代农民工融入城市问题及其策略探析, 郭连锋, 2012
地域文化视阈下中原文化校本课程资源检视, 郭连锋, 2011
课堂教学评价中存在的问题及对策分析, 郭连锋, 2009
论新课程视野下课堂教学评价原则及艺术, 郭连锋, 2009
校本课程开发的困惑与思考——由教师的怨言谈起, 郭连锋, 2005

课程教学理论教育发展职业规划指导研究实践

田秋华 - 广州大学

Area of Focus
课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 发展 | 培训 | 研究 | 教育学 | 教学法

谢翌 - 广州大学

蔡辰梅 - 广州大学

Area of Focus
教育 | 理论 | 教师 | 伦理 | 自我认同 | 专业性 | 研究 | 发展 | 培训 | 教育学

View All

Personal Information

Academic Information

Research

联系我们

还未创建账户?

Personal Information

Academic Information

Research

联系我们