Professor | 郝嘉佳 | 数字化转型顾问

Name	郝嘉佳
Contact Information	haojiajia@tjnu.edu.cn
Language ability	中文, 英文
Province	天津

Name

郝嘉佳

Contact Information

haojiajia@tjnu.edu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

天津

University/Lab Affiliation and Title	天津师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2000-2004 教育学学士: 河北大学 2005-2008 教育学硕士: 北京师范大学 2008-2011 教育学博士: 北京师范大学 2018-2019 访问学者: 哥伦比亚大学

University/Lab Affiliation and Title

天津师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

2000-2004 教育学学士: 河北大学
2005-2008 教育学硕士: 北京师范大学
2008-2011 教育学博士: 北京师范大学
2018-2019 访问学者: 哥伦比亚大学

Areas of Focus	儿童认知发展与学业促进亲社会行为发展与提升儿童及青少年心理健康教育
Publications	成功经历能改善低耐挫大学生的挫折心理, 都旭, 白学军, 刘颖, 郝嘉佳, 2021 耐挫心理结构的探索：基于大学生群体的测量, 白学军, 都旭, 牛宏伟, 郝嘉佳, 2020 儿童分数概念知识与运算知识对分数运算的影响, 苏伟, 郝嘉佳, 段然, 2020 儿童青少年一般思维能力测验的编制和初步应用, 郝嘉佳, 陈英和, 刘拓, 白学军, 2019 工作记忆和类比推理与初一年级学生数学成绩的关系:有调节的中介效应, 郝嘉佳, 陈英和, 陈艺萍, 白学军, 2017 心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质全国采样调查报告, 刘旭, 白学军, 李馨, 郝嘉佳, 2016 民航院校新生适应性、人格与学习成绩关系研究, 牛宏伟, 郝嘉佳, 2016 元认知、人际素质和专业认同对大学新生适应的影响, 郝嘉佳, 牛宏伟, 2015 小学儿童分享的发展及反馈信息的促进效应, 郝嘉佳, 陈英和, 2015 心理咨询中当事人工作同盟的发展及与依恋的关系, 牛宏伟, 江光荣, 郝嘉佳, 2013 心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质量表的编制, 白学军, 刘旭, 李馨, 郝嘉佳, 沈德立, 2013 有效测量元认知监控的新方法:Master Mind任务分析, 陈英和, 慕德芳, 郝嘉佳, 2011 冲动-思考型儿童在拼图游戏中的问题解决及元认知差异, 陈英和, 郝嘉佳, 2011 小学六年级数学困难儿童的元认知特点及其在应用题解决中的表现, 郝嘉佳, 齐琳, 陈英和, 2011 小学儿童在线和离线元认知监控的发展特点及其对问题解决的影响, 郝嘉佳, 陈英和, 2010

Areas of Focus

儿童认知发展与学业促进
亲社会行为发展与提升
儿童及青少年心理健康教育

Publications

成功经历能改善低耐挫大学生的挫折心理, 都旭, 白学军, 刘颖, 郝嘉佳, 2021
耐挫心理结构的探索：基于大学生群体的测量, 白学军, 都旭, 牛宏伟, 郝嘉佳, 2020
儿童分数概念知识与运算知识对分数运算的影响, 苏伟, 郝嘉佳, 段然, 2020
儿童青少年一般思维能力测验的编制和初步应用, 郝嘉佳, 陈英和, 刘拓, 白学军, 2019
工作记忆和类比推理与初一年级学生数学成绩的关系:有调节的中介效应, 郝嘉佳, 陈英和, 陈艺萍, 白学军, 2017
心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质全国采样调查报告, 刘旭, 白学军, 李馨, 郝嘉佳, 2016
民航院校新生适应性、人格与学习成绩关系研究, 牛宏伟, 郝嘉佳, 2016
元认知、人际素质和专业认同对大学新生适应的影响, 郝嘉佳, 牛宏伟, 2015
小学儿童分享的发展及反馈信息的促进效应, 郝嘉佳, 陈英和, 2015
心理咨询中当事人工作同盟的发展及与依恋的关系, 牛宏伟, 江光荣, 郝嘉佳, 2013
心理健康素质测评系统·中国成年人人际健康素质量表的编制, 白学军, 刘旭, 李馨, 郝嘉佳, 沈德立, 2013
有效测量元认知监控的新方法:Master Mind任务分析, 陈英和, 慕德芳, 郝嘉佳, 2011
冲动-思考型儿童在拼图游戏中的问题解决及元认知差异, 陈英和, 郝嘉佳, 2011
小学六年级数学困难儿童的元认知特点及其在应用题解决中的表现, 郝嘉佳, 齐琳, 陈英和, 2011
小学儿童在线和离线元认知监控的发展特点及其对问题解决的影响, 郝嘉佳, 陈英和, 2010

认知发展学业促进亲社会行为心理健康儿童青少年教育心理学发展提升

寇彧 - 华中师范大学

Area of Focus
人格 | 社会心理学 | 亲社会行为 | 发展 | 青少年 | 价值观 | 道德观念 | 社会公正 | 行为 | 健康

宋娟 - 天津师范大学

宋玥 - 南京师范大学

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