Professor | 胡伟 | 数字化转型顾问

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Name	胡伟
Language ability	中文, 英文
Province	北京

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Name

胡伟

Language ability

中文, 英文

Province

北京

University/Lab Affiliation and Title	天津师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	毕业于北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室合著了关于脑科学和语言习得的书籍章节
Awards	认知神经科学与学习国家重点实验室（北京师范大学）研究生科研成果一等奖 (2017)

University/Lab Affiliation and Title

天津师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

毕业于北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室
合著了关于脑科学和语言习得的书籍章节

Awards

认知神经科学与学习国家重点实验室（北京师范大学）研究生科研成果一等奖 (2017)

Areas of Focus	言语感知语音训练
Publications	母语、二语以及言语障碍人群言语加工中产出与感知的关系, 胡伟, 崔程洋, 吴梦瑄, 2022 汉语阅读中中央凹负荷对副中央凹预视效益的影响, 王丽红, 胡伟, 2020 Distinctiveness and assimilation in vowel perception in a second language, 胡伟, 陶世玉, 李明, 刘畅, 2019 The determining factor of L2 vowel perception: The establishment of L2 categories, 胡伟, 陶世玉, 王丽红, 刘畅, 2018 Shifting Perceptual Weights in L2 Vowel Identification after Training, 胡伟, 米莉莉, 杨振, 陶世玉, 李明, 王伟, 董强, 刘畅, 2016 高中生人际信任,疏离感和公民责任意识的关系研究, 胡伟, 陈世盛, 吕勇, 2014 ERP evidence for the time course of mental rotation in the mirror reading of Chinese words, 胡伟, 吕勇, 任成, 张俊贤, 2013 Sequence representation during response preparation in the serial reaction time task, 胡伟, 吕勇, 王丽红, 张俊贤, 2013 Understanding the subliminal affective priming effect of facial stimuli: an ERP study, 吕勇, 张文娜, 胡伟, 罗跃嘉, 2011 视觉工作记忆内容对自上而下注意控制的影响:一项ERP研究, 白学军, 尹莎莎, 杨海波, 吕勇, 胡伟, 罗跃嘉, 2011 不同迁移方式与不同学习“方式”对知觉运动序列学习的影响——一项ERP研究, 胡伟, 吕勇, 2011 发展地看待知识内隐性的判别方法:内隐与外显学习区分的新途径, 胡伟, 吕勇, 2011 词汇的获得年龄效应: ERP研究, 白学军, 王丽红, 吕勇, 胡伟, 2010 12-13岁儿童数字编码与提取的ERP研究, 王恩国, 吕勇, 胡伟, 沈德立, 2010 序列反应时任务中内隐和外显学习表征方式的实验研究, 吕勇, 胡伟, 吴国来, 沈德立, 2008

Areas of Focus

言语感知
语音训练

Publications

母语、二语以及言语障碍人群言语加工中产出与感知的关系, 胡伟, 崔程洋, 吴梦瑄, 2022
汉语阅读中中央凹负荷对副中央凹预视效益的影响, 王丽红, 胡伟, 2020
Distinctiveness and assimilation in vowel perception in a second language, 胡伟, 陶世玉, 李明, 刘畅, 2019
The determining factor of L2 vowel perception: The establishment of L2 categories, 胡伟, 陶世玉, 王丽红, 刘畅, 2018
Shifting Perceptual Weights in L2 Vowel Identification after Training, 胡伟, 米莉莉, 杨振, 陶世玉, 李明, 王伟, 董强, 刘畅, 2016
高中生人际信任,疏离感和公民责任意识的关系研究, 胡伟, 陈世盛, 吕勇, 2014
ERP evidence for the time course of mental rotation in the mirror reading of Chinese words, 胡伟, 吕勇, 任成, 张俊贤, 2013
Sequence representation during response preparation in the serial reaction time task, 胡伟, 吕勇, 王丽红, 张俊贤, 2013
Understanding the subliminal affective priming effect of facial stimuli: an ERP study, 吕勇, 张文娜, 胡伟, 罗跃嘉, 2011
视觉工作记忆内容对自上而下注意控制的影响:一项ERP研究, 白学军, 尹莎莎, 杨海波, 吕勇, 胡伟, 罗跃嘉, 2011
不同迁移方式与不同学习“方式”对知觉运动序列学习的影响——一项ERP研究, 胡伟, 吕勇, 2011
发展地看待知识内隐性的判别方法:内隐与外显学习区分的新途径, 胡伟, 吕勇, 2011
词汇的获得年龄效应: ERP研究, 白学军, 王丽红, 吕勇, 胡伟, 2010
12-13岁儿童数字编码与提取的ERP研究, 王恩国, 吕勇, 胡伟, 沈德立, 2010
序列反应时任务中内隐和外显学习表征方式的实验研究, 吕勇, 胡伟, 吴国来, 沈德立, 2008

言语感知训练语言认知神经科学学习障碍处理习得

刘思耘 - 华中师范大学

Area of Focus
语言 | 理解 | 产生 | 网络 | 心理学 | 行为 | 二语 | 习得 | 具身理论 | 认知

江新 - 北京语言大学

Area of Focus
心理语言学 | 阅读 | 第二语言 | 认知加工 | 习得 | 汉字 | 词汇 | 学习 | 眼动 | 双语

陈傲 - 北京语言大学

Area of Focus
婴幼儿 | 语言 | 习得 | 语音 | 感知 | 产出 | 词汇 | 学习 | 筛查 | Eeg

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