Professor | 王勋 | 数字化转型顾问

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Name

王勋

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wangx@zjnu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

浙江

University/Lab Affiliation and Title	浙江师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2008.9-2012.6 小学教育学士学位: 海南师范大学 2012.9-2015.6 发展与教育心理学硕士学位: 浙江师范大学
Work Experience	2015.8.28 - 现在 - 浙江师范大学 - 实验师

University/Lab Affiliation and Title

浙江师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

Work Experience

Areas of Focus	元认知理论与应用
Publications	推理和元推理任务中屏幕劣势取决于测试格式, 王勋, 陈璐瑶, 刘昕, 王潇曼, 张振新, 叶群, 2023 延迟学习判断的前向效应受记忆和类别学习难度的影响, 王勋, 刘昕悦, 陈璐瑶, 冯凯琪, 叶群, 朱浩亮, 2023 儿童混合情绪发展及影响因素, 王勋, 2013 培养自我控制能力要从幼儿抓起, 王勋, 2014 儿童元记忆监测的发展特点及影响因素, 高艳芳, 王勋, 姜珊, 张振新, 2015 大学生社会比较与成就动机的关系: 自卑的中介作用, 蒋山花, 王勋, 张振新, 2015 情绪影响元记忆监测的研究范式及其机制, 王勋, 姜珊, 高艳芳, 张振新, 2015 基于编码流畅性: 语音音量大小对学习判断的影响, 王勋, 王潇曼, 张振新, 2015 “路怒”与路西法效应相关, 蒋山花, 王勋, 2016 回忆评估的脑机制, 卫丽, 蒋山花, 王勋, 2016 激发双相障碍患者的创造力, 王淞佳, 王勋, 2016 亲子关系中的家庭暴力与小学生人格关系的调查研究, 徐艺明, 王勋, 张振新, 2018 虚拟现实情感机制：身体图式增强情绪唤醒度, 沈夏林, 张际平, 王勋, 2019 沉浸式VR可视化空间线索促进程序性知识学习的实证研究, 李欣, 沈夏林, 黄晓, 王勋, 2019 逆火效应：真相真的越辩越明吗？, 陈璐瑶, 王勋, 张振新, 2023

Areas of Focus

元认知理论与应用

Publications

元认知理论应用研究心理学认知学习记忆监测控制

刘希平 - 天津师范大学

Area of Focus
积极行为 | 生命全程 | 认知 | 元认知 | 发展 | 儿童 | 社会成长 | 机制 | 行为塑造 | 人类生命

唐卫海 - 天津师范大学

Area of Focus
认知 | 元认知 | 发展 | 选择性信任 | 道德观念 | 儿童 | 多元智能 | 促进 | 机制 | 教育

叶群 - 浙江师范大学

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