Professor | 方莹 | 数字化转型顾问

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Name

方莹

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yfang@psy.ecnu.edu.cn

Language ability

中文, 英文

Province

上海

University/Lab Affiliation and Title	华东师范大学
Faculty	Psychology and Cognitive Science
Academic Background & Achievements	2017.9 — 2021.6 教育学博士: 浙江师范大学 2014.9 — 2017.6 教育学硕士: 浙江师范大学 2010.9 — 2014.6 教育学学士: 浙江师范大学
Work Experience	2021.8 — 现在 - 华东师范大学 - 全职博士后

University/Lab Affiliation and Title

华东师范大学

Faculty

Psychology and Cognitive Science

Academic Background & Achievements

Work Experience

Areas of Focus	儿童社会情绪（感激和负债感）的发展儿童合作（道德）发展儿童同伴关系的发展
Publications	The Relationship of Motor Coordination, Visual Perception, and Executive Function to the Development of 4–6-Year-Old Chinese Preschoolers’ Visual Motor Integration Skills, Fang, Y., Wang, J., Zhang, Y., & Qin, J., 2017 营养与运动交互作用促进儿童健康成长—基于运动营养学视角, 方莹, 高孝品, 张义宾, 秦金亮, 2017 发展幼儿的精细动作——从素养视角看幼儿的书写入学准备, 方莹, 薛超, 秦金亮, 2017 中小班幼儿观看动画片时注意分配的眼动研究, 方莹, 薛超, 赵芳菲, 夏琼, 2014 动画观看中幼儿字幕注视的眼动研究, 夏琼, 方莹, 王紫妍, 2020 中大班幼儿对球类运动器材的图案及颜色偏好的眼动研究, 夏琼, 方莹, 张莹, 2019 有效学前教育机构的特征——英国 EPPE 项目对我国学前教育质量政策制定的意义, 秦金亮, 李轩, 方莹, 2017 不同办园体制幼儿园的师幼互动质量分析, 秦金亮, 高孝品, 王园, 方莹, 2017

Areas of Focus

儿童社会情绪（感激和负债感）的发展
儿童合作（道德）发展
儿童同伴关系的发展

Publications

The Relationship of Motor Coordination, Visual Perception, and Executive Function to the Development of 4–6-Year-Old Chinese Preschoolers’ Visual Motor Integration Skills, Fang, Y., Wang, J., Zhang, Y., & Qin, J., 2017
营养与运动交互作用促进儿童健康成长—基于运动营养学视角, 方莹, 高孝品, 张义宾, 秦金亮, 2017
发展幼儿的精细动作——从素养视角看幼儿的书写入学准备, 方莹, 薛超, 秦金亮, 2017
中小班幼儿观看动画片时注意分配的眼动研究, 方莹, 薛超, 赵芳菲, 夏琼, 2014
动画观看中幼儿字幕注视的眼动研究, 夏琼, 方莹, 王紫妍, 2020
中大班幼儿对球类运动器材的图案及颜色偏好的眼动研究, 夏琼, 方莹, 张莹, 2019
有效学前教育机构的特征——英国 EPPE 项目对我国学前教育质量政策制定的意义, 秦金亮, 李轩, 方莹, 2017
不同办园体制幼儿园的师幼互动质量分析, 秦金亮, 高孝品, 王园, 方莹, 2017

儿童社会情绪感激负债感合作道德同伴关系发展心理学早期儿童

庞维国 - 华东师范大学

Area of Focus
学习 | 心理学 | 教育 | 发展 | 创造力 | 教学 | 儿童 | 认知 | 行为 | 评估

王一集 - 华东师范大学

Area of Focus
适应不良 | 儿童 | 青少年 | 风险因素 | 机制 | 发展 | 心理病理学 | 心理

郭家俊 - 华东师范大学

Area of Focus
创造力 | 教育 | 训练 | 儿童 | 家庭 | 思维 | 文化 | 差异 | 天才 | 发展

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