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杨宝琰
yangby@nwnu.edu.cn
中文, 英语
甘肃
西北师范大学
Psychology
  • 2008年9月至2011年7月 教育学博士学位: 西北师范大学
  • 2005年9月至2008年7月 教育学硕士学位: 西北师范大学
  • 2001年9月至2005年7月 理学学士学位: 西北师范大学
  • 2011年7月至2012年6月 - 西北师范大学教育学院心理学系讲师
  • 2012年1月至今 - 西北少数民族教育发展研究中心专职研究员
  • 2012年6月至2013年6月 - 西北师范大学心理学院讲师
  • 2013年7月至今 - 西北师范大学心理学院副教授
  • 2012年: 甘肃省高校社科成果三等奖 '社会转型与乡村青少年基督徒的宗教信仰'
  • 2009年: 李秉德教育基金一等奖
  • 2006年: 田家炳教育基金
文化社会心理学
教育社会学
教育人类学
  • 农村贫困初中生自我概念及其与父亲教养方式的关系, 杨宝琰, 2007
  • 儿童青少年宗教性研究述评, 万明钢,杨宝琰, 2008
  • 宗教心理学研究方法的分歧与整合, 万明钢,杨宝琰, 2008
  • 基督教青少年的宗教性:以甘肃农村基督教群体为例, 杨宝琰,万明钢, 2008
  • 跨文化心理学中的压力和应对研究, 杨宝琰,万明钢, 2008
  • 中国传统文化中的应对思想, 杨宝琰,万明钢, 2008
  • 和谐取向的中国文化对应对方式的影响, 杨宝琰,毛瑞,万明钢, 2008
  • 中国西北农村基督教青少年宗教性研究:以甘肃W村基督教群体为例, 杨宝琰,万明钢, 2009
  • 人口空心化背景下农村教育:挑战与政策, 杨宝琰, 2009
  • 文化适应:理论及测量与研究方法, 杨宝琰,万明钢, 2010
  • 社会转型与农村青少年基督徒的宗教信仰, 杨宝琰,万明钢, 2011
  • 我国教育机会均等问题实证研究成果评析, 杨宝琰,万明钢, 2011
  • 乡村青少年基督徒的文化冲突与文化适应——基于甘肃W 村的田野调查, 杨宝琰,万明钢, 2011
  • Emotional Reactions to Scandals: When Does Moral Character Make a Difference?, Jiang, J., Kou, Y., Wang, F., et al., 2011
  • 乡村青少年基督徒的宗教应对——基于甘肃W村的田野调查, 杨宝琰, 2012
  • 裕固族教育研究述评, 杨宝琰,杨雅琴, 2012
  • 多元文化社会中的少数民族双语教育——来自文化心理学的启示, 杨宝琰, 2012
  • 西方社会心理学研究中的族群性界定——兼论对我国族群社会心理学研究的启示, 杨宝琰, 2012
  • 信徒的诞生——一个村庄里基督教群体的宗教教育, 杨宝琰, 2013
  • 城乡社会结构变动与高中教育机会分配——基于甘肃Q县初中毕业教育分流的分析, 杨宝琰, 2013
  • 找回自我价值——身份切换对污名影响的缓解作用, 贾雯,杨宝琰, 2013
  • 语言、双语教育与族群关系:社会心理学的探究, 杨宝琰, 2014
  • 城乡高中教育机会分配的影响因素及作用模式:结构决定抑或行动选择, 杨宝琰, 2014
文化社会心理学 教育社会学 教育人类学 青少年宗教性发展 社会认同 群际关系 语言与社会认知 社会不平等 教育阶层化 乡村社会与教育

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