Areas of Focus
- 心理测量
- 认知诊断理论
- 自适应学习理论
- 教育评价
- 学校教育与学生适应
Work Experience
- 1997/07—1999/06 - 北京师范大学发展心理研究所 - 讲师
- 1999/07—2004/12 - 北京师范大学心理学院 - 副教授
- 2005/01—2005/06 - 北京师范大学心理学院 - 副教授,博士生导师
- 2005/07—2015/06 - 北京师范大学心理学院 - 教授,博士生导师
- 2007/11—至今 - 教育部基础教育质量监测中心 - 副主任、常务副主任
- 2009/01—2017/06 - 北京师范大学教育统计与测量研究所 - 所长
- 2012/07—至今 - 中国基础教育质量监测协同创新中心 - 常务副主任
- 2017/04—至今 - PISA中国项目办公室 - 主任
- 2022/12—至今 - 安徽师范大学 - 学术副校长
Academic Background & Achievements
- 1988/09—1992/06 理学学士: 北京师范大学心理学系
- 1992/09—1995/06 教育学硕士: 北京师范大学发展心理研究所
- 1995/09—1997/06 博士: 北京师范大学发展心理研究所
- 1999—2000 博士后研究: 美国杨百翰大学教育学院
- 2000—2002 应用统计学硕士: 美国哥伦比亚大学
- 2000—2004 测量评估与统计学博士: 美国哥伦比亚大学教育学院
Awards
- 2022年: 北京市高等教育教学成果二等奖
- 2021年: 第六届全国教育科学研究优秀成果二等奖
- 2020年: 第八全国高等学校人文社科优秀成果二等奖
- 2018年: 基础教育国家级教学成果一等奖
- 2018年: 北京市基础教育教学成果一等奖
- 2018年: 北京市高等教育教学成果二等奖
- 2016年: 第五届全国教育科学研究优秀成果二等奖
- 2015年: 国际心理测量学会年会贡献奖
- 2014年: 北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖
- 2007年: 日本心理测验学会年会优秀论文奖
- 2003年: 第三届全国高校人文社科研究优秀成果二等奖
- 2002年: 全国普通高校优秀教材一等奖(学校心理学)
- 2002年: 第五届国家图书奖(学校心理学)
- 2002年: 第十三届中国图书奖(小学语文教学心理学)
- 2001年: 第二届全国教育图书奖一等奖(学校心理学)
- 2000年: 北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖
- 1999年: 全国第二届教育科学优秀成果二等奖
- 2020年: “四有好老师”金质奖章
- 2019年: 长江学者特聘教授称号
- 2017年: 文化名家暨“四个一批”人才工程
- 2017年: 国家“万人计划”哲学社会科学领军人才称号
- 2017年: 北京市优秀教师称号
- 2016年: 政府特殊津贴获得者
- 2014年: 入选国家百千万人才工程
- 2009年: 入选北京中青年社科理论人才百人工程
- 2007年: 新世纪优秀人才支持计划