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史从戎
psyriver@ahnu.edu.cn
英语, 中文
安徽
安徽师范大学
Educational Science
  • 2003/09—2007/06 应用心理学学士学位:中山大学
  • 2007/09—2010/07 应用心理学硕士学位:首都医科大学
  • 2019/09—2023/06 心理学博士学位:华中师范大学
  • 2010/08—2012/06 - 江苏师范大学 - 助教
  • 2013/08—2019/07 - 池州学院 - 应用心理学助教、讲师
  • 2023/07—至今 - 安徽师范大学 - 讲师
情绪问题的心理病理学机制与网络化干预
  • 健康焦虑中对健康威胁的注意偏向:系统综述和三级元分析, 史从戎, Taylor, S., Witthöft, M., Du, X., Zhang, T., Lu, S., & Ren, Z., 2022
  • 羞耻、内疚和创伤后应激症状:三级元分析, 史从戎, Ren, Z., Zhao, C., Zhang, T., & Chan, S. H.-W., 2021
  • 基于互联网的心理干预对病理性健康焦虑的疗效:随机对照试验的三级元分析, 史从戎, Zhang, T., Du, X., Lu, S., & Witthöft, M., 2024
  • 认知融合和体验回避依次中介网络欺凌与青少年抑郁之间的关系, 史从戎, Chen, W., Huang, J., & Ren, Z., 2023
  • 暴力工作环境中护士的认知情绪调节策略与抑郁症状:以人为中心的方法, 史从戎, Ma, H., Huang, C., Zhang, M., & Ren, Z., 2021
  • 认知融合和体验回避在反刍思维与中国青少年社交焦虑之间的多重中介作用, Cheng, Q., 史从戎 (共同第一作者), Yan, C., Ren, Z., Chan, S. H.-W., Xiong, S., Zhang, T., & Zheng, H., 2022
情绪问题 心理病理学 网络化干预 心理健康 心理机制 情绪调节 认知融合 体验回避 社交焦虑 抑郁

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