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郭英
guoying517@163.com
中文, 英语
四川
四川师范大学
Psychology
  • 毕业于西南师范大学(现西南大学)
  • 四川省教学名师
  • 中国心理学会会员
  • 四川省心理学会副理事长
  • 四川省教师教育研究中心学术委员
  • 1984年7月到2005年7月 - 四川师范大学教育系、教育科学学院 - 教学和科研
  • 2005年8月到2015年12月 - 四川师范大学教师教育学院 - 管理、教学和科研 (2008年任副院长, 2012年任院长)
  • 2016年1月到2019年1月 - 四川师范大学教师教育与心理学院 - 管理、教学和科研 (院长)
  • 2019年1月到2019年12月 - 四川师范大学心理学院 - 管理、教学和科研 (院长)
  • 2020年1月到现在 - 四川师范大学心理学院 - 教学和科研
  • 国家级教学成果二等奖
  • 省级教学成果一等奖
  • 省级教学成果二等奖 (2次)
  • 省级教学成果三等奖 (2次)
  • 四川省科技进步奖三等奖
  • 教育厅优秀科研成果一等奖
教育心理学
社会心理学
教师教育
  • 移动社交网络对大学生交往方式的影响研究, 郭英, 2022
  • 教师教育—在探索中前行, 王芳, 郭英, 2019
  • 高等教育心理学, 郭英, 张雳, 2014
  • 教学技能训练教程, 郭英, 张雳, 2012
  • 中学生心理学, 郭英, 2004
  • 心理学, 李小融, 郭英, 2003
  • 羞愧对亲社会行为影响的三水平元分析, 郭英, 田鑫, 胡东, 白书琳, 周蜀溪, 2022
  • COVID-19疫情期间中国大学生心理状况的横断面调查:使用编译的应激反应问卷, 郭英, 张红玉, 谢雨菲, 田鑫, 罗娜, 张艳, 2022
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  • 青少年学生对学校气候的感知与网络游戏障碍的关系:一个调节的中介模型, 张梦柔, 张文华, 李云鹤, 何相材, 陈峰, 郭英, 2022
  • 抑郁和焦虑大学生在情感自传任务中的背外侧前额叶激活:一项fNIRS研究, 张艳, 李晓琴, 郭英,
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