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南威治, 讲师（硕导）
广州大学, Education
Area of Focus
注意 | 认知控制 | 数空联结 | 神经科学 | 认知神经科学 | 心理学 | 大脑 | 知觉 | 神经机制 | 行为机制 |
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贾文斌, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
认知 | 元认知 | 儿童 | 情绪调节 | 社会适应 | 发展 | 神经科学 | 心理学 | 教育 | 研究 |
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郭云飞, 副教授
河南大学, Education
Area of Focus
记忆 | 认知 | 心理学 | 前瞻 | 时间性 | 情绪 | 动机 | 认知负荷 | 监控 | 执行意图 |
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邢强, 教授
广州大学, Education
Area of Focus
认知 | 学习 | 心理健康 | 教育 | 儿童发展 | 青少年心理学 | 教学 | 研究 | 心理学 | 行为 |
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叶浩生, 教授
广州大学, Education
Area of Focus
认知 | 具身 | 神经科学 | 心理学 | 感知 | 行动 | 大脑 | 行为 | 理论 | 研究 |
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傅世敏, 教授
广州大学, Education
Area of Focus
视觉知觉 | 注意 | 面孔加工 | 行为研究 | 事件相关电位 | 神经机制 | 认知过程 | 神经科学 | 心理学 | 脑功能 |
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苏得权, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
体育 | 心智发展 | 心理学 | 认知科学 | 神经科学 | 行为实验 | 脑成像 | 药物成瘾 | 具身认知 | 汉语 |
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陈穗清, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
特殊儿童 | 语言 | 认知 | 学前儿童 | 发展 | 教育 | 干预 | 心理学 | 行为 | 学习 |
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武晓菲, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
创造力 | 神经机制 | 情绪调节 | 负性情绪 | 认知重评 | 神经科学 | 心理学 | 行为科学 | 心理健康 | 创新 |
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宋其争, 副教授，硕士生导师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
认知 | 心理健康 | 教育 | 自我监控 | 发展 | 未来时间 | 心理学 | 目标 | 动机 | 心理教育 |
