Upload Avatar (500 x 500)
任平
Education
广州大学
广东
Language: 英语, 中文, 德语
课程
教学
德国教育
比较研究
劳动教育
教育学
教育理论
教学方法
教育研究
教育政策
Areas of Focus
- 课程与教学论
- 德国教育学
- 比较教育学
- 劳动教育
Work Experience
- 未提及 - 中国高等教育学会 - 劳动教育专业委员会理事
- 未提及 - 广东教育学会 - 课程与教学专业委员会常务理事
- 未提及 - 欧美同学会广东省青年分会 - 常务理事
- 未提及 - 广州大学 - 青年博士联谊会秘书长
- 未提及 - 汉堡大学 - 学术职员，专任教师
- 未提及 - 汉堡大学孔子学院 - 专任教师
Academic Background & Achievements
- 博士：未提及
- 硕士生导师
- 德国汉堡大学国际比较教育研究院特聘研究员
- 中国高等教育学会劳动教育专业委员会理事
- 广东教育学会课程与教学专业委员会常务理事
- 欧美同学会广东省青年分会常务理事
Publications
- 德语国家普通教学论的核心命题与时代课题, 任平, 2022
- 德国普通中学劳动教育教材设计的特点及其启示, 任平, 2022
- 德国普通教学论的嬗变、危机与展望, 任平, 2020
- 日本中小学生涯教育的课程改革, 任平, 2021
- 德国中小学公民道德教育课程；理念，特点与困境, 任平, 2021
- 德国工业技术文化与职业教育, 任平, 2021
- 核心素养与中小学课程教学变革, 任平, 2018
- 当代德国学校劳动教育课程构建的经验与启示, 任平, 2020
- 从“劳作学校“到“普职融合”——德国劳动教育课程建设的价值嬗变、特征与启示, 任平, 2020
- 德国劳动教师教育课程体系：结构·特征·经验——以慕尼黑工业大学劳动教育专业为例, 任平, 2021
- 世纪之交德国职前教师教育课程改革：背景、举措与效果, 任平, 2020
- 德国劳动教师教育课程体系构成、特征及其启示——以柏林工业大学为例, 任平, 2020
- 德国近二十年高校国际学生教育：发展现状、动因及启示, 任平, 2019
- 连通学校与现代社会生活的桥梁—德国中小学劳动教育实施路径及启示, 任平, 2019
- 社会批判视域下课程统整的困境与出路, 任平, 2020
- 德国公法基金大学模式探究, 任平, 2020
- 德国中小学如何实施劳动教育, 任平, 2020
- 德国应用科学大学课程设置的特征——以柏林技术与经济应用科学大学为例, 任平, 2020
- 德国工业4.0背景下学校劳动课程改革新举措, 任平, 2020
- PISA 危机后德国中小学职前教师教育改革的启示, 任平, 2020
- 从PISA危机到
Awards
- 国家公派全额奖学金
- 欧洲教育研究协会奖学金
- 汉萨-汉堡市政府奖学金
- 国家汉办孔子学院全额奖学金
