李俊堂, 讲师
广州大学, Education
Area of Focus
课程 | 教学 | 理论 | 小学教育 | 中学教育 | 集体教育 | 教育学 | 教育研究 | 教学方法 | 教育理论 |
叶平枝, 教授
广州大学, Education
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幼儿园 | 课程 | 教学 | 学前教育 | 评价 | 教师发展 | 社会退缩 | 教育干预 | 自我概念 | 心理研究 |
谢翌, 教授,教育学院课程与教学中心主任
广州大学, Education
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课程 | 教学 | 学校文化 | 课程规划 | 教师信念 | 教师发展 | 教育理论 | 教育实践 | 学校改进 | 教育研究 |
田秋华, 教授
广州大学, Education
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课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 发展 | 培训 | 研究 | 教育学 | 教学法 |
雷晓云, 教授,硕士生导师
广州大学, Education
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课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 培训 | 研究 | 发展 | 实践 | 支持 |
肖军, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
比较教育学 | 德国教育 | 教育治理 | 一流大学 | 高等教育 | 国际教育 | 教育政策 | 教育改革 | 跨国教育 | 教育研究 |
姚冬琳, 副教授
广州大学, Education
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教科书 | 小学教育 | 劳动教育 | 社会科 | 课程 | 教学论 | 比较教育 | 多元文化教育 | 教育政策 | 教学方法 |
冯冬雯, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 特殊 | 研究 | 发展 | 学习 | 指导 |
陈祖鹏, 讲师
杭州师范大学, Education
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教育 | 理论 | 哲学 | 教学 | 学习 | 教育学 | 研究 | 课程 | 评价 | 发展 |
程建坤, 副教授
杭州师范大学, Education
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教育 | 原理 | 教学论 | 课堂 | 教学 | 改革 | 学习 | 教育学 | 指导 | 方法论 |