Professor | 陈祖鹏 | 数字化转型顾问

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Name

陈祖鹏

Contact Information

20200139@hznu.edu.cn

Language ability

中文

Province

浙江

University/Lab Affiliation and Title	杭州师范大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	2014.09-2017.06 教育学原理硕士学位: 西北师范大学 2017.09-2020.06 教育学原理博士学位: 西北师范大学
Work Experience	2020.11至今 - 杭州师范大学 - 讲师

University/Lab Affiliation and Title

杭州师范大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

Work Experience

Areas of Focus	教育基本理论教育哲学
Publications	新课改以来我国教师文化研究的前沿演变和热点领域——基于知识图谱的可视化分析, 第二作者, 2016 权力与权利视域下学生沉默现象研究, 独立作者, 2017 学生沉默的教育意义——基于初中生课堂沉默体验的现象学反思, 独立作者, 2018 儿童教育的“钟摆”困境及本源追问——基于文化视角的反思, 独立作者, 2019 “教育即痛苦”:内涵、批判与超越, 独立作者, 2019 师生交往的实践困境及其超越——解释学的视角, 独立作者, 2019 教师改变：教师评价的关键维度与深度诉求, 独立作者, 2020 行动:卓越教师的核心品质, 独立作者, 2020 由“解释”走向“理解”:教育研究思维方式的转换, 独立作者, 2021

Areas of Focus

教育基本理论
教育哲学

Publications

教育理论哲学教学学习教育学研究课程评价发展

田秋华 - 广州大学

Area of Focus
课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 发展 | 培训 | 研究 | 教育学 | 教学法

谢翌 - 广州大学

蔡辰梅 - 广州大学

Area of Focus
教育 | 理论 | 教师 | 伦理 | 自我认同 | 专业性 | 研究 | 发展 | 培训 | 教育学

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