Professor | 宋岭 | 数字化转型顾问

Upload Avatar (500 x 500)

Name

宋岭

Contact Information

20230005@hznu.edu.cn

Language ability

中文, 英语

Province

浙江

University/Lab Affiliation and Title	杭州师范大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	2010.9--2014.6 学士学位学前教育: 泰山学院 2014.9--2017.6 硕士学位课程与教学论: 西北师范大学 2017.9--2020.6 博士学位课程与教学论: 南京师范大学主持中国博士后科学基金第69批面上资助项目连续两年获得博士研究生国家奖学金
Work Experience	2020.7--2022.12 - 北京师范大学 - 博士后 2023.1至今 - 杭州师范大学 - 讲师

University/Lab Affiliation and Title

杭州师范大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

Work Experience

Areas of Focus	课程与教学论德育
Publications	大学生功利性学习的成因及应对策略, 宋岭, 2016 教育作为信息化最后堡垒的形成与突破, 宋岭, 2017 “国培计划”跟踪指导的现实困境与突破, 宋岭, 2018 让身体及其运动回归儿童生活世界, 宋岭, 2018 以需为本教师培训的实践危机与应对, 宋岭基于伙伴协作的跟踪培训, 宋岭, 2019 具身化课程的核心特征及其故事性建构, 宋岭, 2019 论具身化教学的生成逻辑, 宋岭, 2019 时代危机与未来路向：劳动教育的当代诠释与实践, 宋岭, 2020 论教学的内涵与外延——从现实活动出发, 宋岭, 2020 论素养本位的知识教学, 宋岭, 2020 由静到动：儿童教育中身体之动的压制与解放, 宋岭, 2021 具身课程知识观及其知识生成路径——黙会认识论的启示, 宋岭, 2022 杜威哲学中的具身化思想及其教育意蕴, 宋岭, 2022 具身德育研究的兴起、内容与未来路向, 宋岭, 2022 教育空间中的身体规训及其改造, 宋岭, 2022

Areas of Focus

课程与教学论
德育

Publications

课程教学理论道德教育研究发展创新教育学学习

田秋华 - 广州大学

Area of Focus
课程 | 教学 | 理论 | 教育 | 教师 | 发展 | 培训 | 研究 | 教育学 | 教学法

谢翌 - 广州大学

蔡辰梅 - 广州大学

Area of Focus
教育 | 理论 | 教师 | 伦理 | 自我认同 | 专业性 | 研究 | 发展 | 培训 | 教育学

View All

Personal Information