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斯海霞
beijixingsi@126.com
中文, 英语
浙江
杭州师范大学
Education
  • 2011.9-2014.7 华东师范大学 学科教育(数学方向)博士
  • 2008.9-2011.7 杭州师范大学 课程与教学论(数学)硕士
  • 2004.9-2008.7 杭州师范大学 数学与应用数学(师范类)本科
  • 出版多部著作并在知名期刊发表多篇论文
  • 2014.8至今 - 杭州师范大学 - 讲师、副教授
  • 2016: “十二五”国家规划教材
  • 2016: 浙江省高等教育教学成果奖一等奖
  • 2016: 浙江省基础教育教学成果奖二等奖
  • 2019: 杭州师范大学基础教育教学成果奖一等奖
  • 2019: 杭州师范大学高等教育教学成果奖二等奖
  • 2015-2020: 指导学生在各类教学技能竞赛中获奖
数学课堂教学
数学课程
  • 高中生数学问题提出能力发展进程研究, 斯海霞, 2020
  • 初中数学拓展性课程开发与实施, 叶立军,斯海霞, 2020
  • 地方高师院校数学卓越教师培养模式研究, 叶立军,唐笑敏,斯海霞, 2017
  • 数学课程与教学论, 叶立军,斯海霞, 2016
  • 中学数学课程研究, 徐斌艳,斯海霞, 2015
  • 初中生活数学类拓展性课程课堂数学活动特征研究, 斯海霞, 2021
  • 过程哲学视域下初中数学拓展性课程的开发与设计, 斯海霞, 2021
  • 大概念视角下的初中数学单元整体教学设计, 斯海霞, 2021
  • “PSTE”教师专业发展模式构建及实践探索, 斯海霞, 2020
  • 浙教版初中数学拓展性课程教材编写特点及改进建议, 斯海霞, 2019
  • 特级教师初中几何概念课教学反馈行为研究, 斯海霞, 2018
  • 数学课堂教学中学生参与程度对学习效果影响的实验研究, 斯海霞, 2014
  • 中小学数学核心能力的国际比较研究, 斯海霞, 2013
  • 学习进程研究方法述评, 斯海霞, 2013
  • 基于视频案例下初中数学课堂学生参与度分析, 斯海霞, 2011
数学 课堂 教学 课程 教育 研究 发展 实施 实践 理论

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