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谢宇
yu_xie@hznu.edu.cn
中文, 英语
浙江
杭州师范大学
Education
  • 2016.09--2021.07 特殊教育学博士学位: 华东师范大学
  • 2013.09--2016.07 发展与教育心理学硕士学位: 杭州师范大学
  • 2008.09--2012.07 心理学理学学士学位: 通化师范学院
  • 2021.8 - 至今 - 杭州师范大学 - 讲师
特殊儿童的认知与社会性发展
特殊儿童的内隐学习及其神经机制
自闭症谱系障碍儿童的知觉、注意力和语言发展
特殊儿童的早期评估和干预
  • 不同知觉水平下自动情绪调节的神经关联:功能磁共振成像研究, 谢宇, 2019
  • 自闭症儿童的生物运动知觉及偏转角度的影响研究, 谢宇, 2020
  • 自闭症谱系障碍儿童内隐学习的研究进展, 谢宇, 2019
  • 高功能自闭症个体对威胁性情绪面孔的注意偏向, 谢宇, 2020
  • 孤独症儿童面部表情识别能力的眼动研究, 谢宇, 2015
  • 大学生批判性思维、自我效能感与学业成就的关系研究, 谢宇, 2016
  • 抑郁症患者的情绪调节及其神经基础, 谢宇, 2015
  • 青少年情绪调节策略的一般特点及其与社会适应的关系, 谢宇, 2014
  • 孤独症儿童情绪状态理解能力的实验研究, 谢宇, 2014
认知发展 社会性发展 特殊儿童 内隐学习 神经机制 知觉 注意力 语言发展 自闭症谱系障碍 早期干预

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