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肖庆华
Education
杭州师范大学
浙江
Language: 中文, 英语
社会学
教育
理论
管理
留守儿童
流动儿童
乡村教师
专业发展
教育政策
社会科学
Areas of Focus
- 教育社会学
- 教育基本理论
- 教育管理
- 留守儿童教育
- 流动儿童教育
- 乡村教师专业发展
Work Experience
- 2004.9--2005.6 - 涪陵师范学院 - 讲师
- 2008.6--2020.1 - 贵州财经大学 - 副教授、教授
- 2020.1—至今 - 杭州师范大学 - 教授
Academic Background & Achievements
- 1989.9--1991.6 文凭: 吉安专科师范学科，外语系
- 2001.9--2004.6 硕士学位: 江西师范大学，教育学原理
- 2005.9--2008.6 博士学位: 北京师范大学，教育学原理
- 主持3项国家社科基金项目
- 出版4部专著
- 发表41篇学术论文
Publications
- 教育改革的人学探究, 肖庆华, 2012
- 农村留守与流动儿童的教育, 肖庆华, 2012
- 农民工子女关爱服务体系建设的探索, 肖庆华, 2016
- 农民工家庭的教育选择, 肖庆华, 2019
- 论有效教学的限度, 肖庆华, 2010
- 论有效教学的伦理性, 肖庆华, 2012
- 文化消费视野下的民族民间文化传承与发展, 肖庆华, 2012
- 论农民工子女教育研究的立场, 肖庆华, 2012
- 论农民工子女教育研究的范式, 肖庆华, 2013
- 论农民工子女教育研究的三个转向, 肖庆华, 2013
- 论文科研究生的问题意识, 肖庆华, 2013
- 农民工子女就学政策的演变、困境和趋势, 肖庆华, 2013
- 论有效教学的三重境界, 肖庆华, 2014
- 论文科研究生的批判意识, 肖庆华, 2014
- 论文科研究生的理论意识, 肖庆华, 2015
- 论大学的社会批判品性, 肖庆华, 2015
- 有效教学的异化及其伦理视野, 肖庆华, 2017
- 论基于“主体诉求”的乡村教师培训, 肖庆华, 2020
- 论基于学术视域的研究生问题意识, 肖庆华, 2021
Awards
- 贵州省第十届哲学社会科学优秀成果奖二等奖（2013年）: '农村留守与流动儿童的教育'
- 国家级教学成果奖二等奖（2014年）: '农村留守儿童关爱服务体系的校本课程化探索'
- 第一届贵州省教育科学研究优秀成果奖一等奖（2014年）: '教育改革的人学探究'
- 贵州省级教学成果奖（基础教育类）一等奖（2015年）: '农村流动儿童城市适应的校本课程化探索'
- 第二届贵州省教育科学研究优秀成果奖二等奖（2016年）: '留守与流动儿童关心关爱服务体系建设的比较研究'
- 贵州省级研究生教学成果奖三等奖（2017年）: '文科研究生的三大学术素养'
- 第三届贵州省教育科学研究优秀成果奖三等奖（2018年）: '论大学的社会批判品性'
- 第四届贵州省教育科学研究优秀成果奖二等奖（2019年）: '农民工家庭的教育选择'
- 贵州省第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖（2020年）: '有效教学的异化及其伦理视野'
