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杨燕燕
Education
杭州师范大学
浙江
Language: 中文, 英语
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比较
Areas of Focus
- 课程与教学论
Work Experience
- 1994.7至今 - 杭州师范大学 - 教授
Academic Background & Achievements
- 2008.9-2011.6 比较教育学博士学位: 华东师范大学
- 出版了两部专著
Publications
- 改“静”为“动”：新高考赋分办法修正对策——基于浙江省物理选考现状的思考, 第一作者, 2017
- 综合实践活动课程之“职业体验”:内涵、价值与实施, 杨燕燕, 2017
- 普通高中生涯教育:问题、经验与策略, 杨燕燕, 2018
- 教师职前实践学习中儿童研究的缺失与重建, 杨燕燕, 2015
- 挑战与应对:论教师职前实践教学中的师徒式临床指导, 杨燕燕, 2014
- 论教师职前实践教学的取向转换, 杨燕燕, 2012
- 教师实践素养观的变迁——兼论教师职前实践教学的目标变迁, 杨燕燕, 2012
- 英国课程社会学的社会现实主义转向, 杨燕燕, 2010
- 国外中小学课程平衡性研究, 杨燕燕, 2008
- NCLB对美国中小学课程实践的影响及启示, 杨燕燕, 2007
