Areas of Focus
- 国际课程理论研究
- 教育文化学
- 教育知识的国际传播
- 批判话语研究
Work Experience
- 1996.8–2009.1 - 杭州大学/浙江大学 - 助教、讲师
- 2015.8–2021.7 - 香港中文大学 - 助理教授、博士生导师
- 2021.8–至今 - 杭州师范大学 - 教授、博士生导师
Academic Background & Achievements
- 1992.8–1996.7 英语学士学位: 大连理工大学
- 2003.10–2007.6 应用语言学(话语研究)硕士学位: 浙江大学
- 2008.8–2015.6 课程研究博士学位: 美国威斯康星大学麦迪逊分校
- 2019 青年学者杰出研究成果奖: 美国教育研究协会(AERA)
Publications
- 中国教育、课程知识与文化铭文:与风共舞, 赵伟黎, 2019
- 21世纪基于能力的课程改革中的欧亚遭遇:全球化与本地化的文化视角, 赵伟黎, Daniel Trohler, 2021
- 知识殖民主义与课程知识跨国界的转移:用历史视角挑战单边逻辑, 赵伟黎, Thomas Popkewitz, Tero Autio, 2022
Awards
- 2019: 美国AERA(SIG171)颁发的“青年学者杰出研究成果奖”
- 2015: 美国威斯康辛大学教师协会荣誉Fellow
- 2012: 美国威斯康辛大学Distinguished Tashia F. Morgridge Wisconsin Fellowship