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周俊
Education
杭州师范大学
浙江
Language: 中文, 英语
班主任成长
德育
小学
中学
教育管理
研究方法
教师培训
课堂管理
教育创新
专业发展
Areas of Focus
- 班主任成长
- 中小学德育
- 教育管理学
- 教育科研方法
Work Experience
- 1997.7至今 - 杭州师范大学 - 副教授
Academic Background & Achievements
- 2009.9-2012.6 比较教育学博士: 北京师范大学
Publications
- 学校管理案例教程, 周俊, 2006
- 教育管理案例教学, 周俊, 2019
- 领导生命周期理论在班级管理中的运用, 周俊, 2001
- 合作学习与集体教学, 周俊, 2001
- 要不要淘汰“末位淘汰制”?——对教师聘用制的案例探析, 周俊, 2002
- 发展性评价是青年班主任成长的推进器——对后备班主任队伍建设的案例分析, 周俊, 2005
- 家访:不拘形式,注重实效——中小学家访制度与方法案例研究, 周俊, 2005
- 迈向更高的师德境界——中小学教师职业道德案例研究, 周俊, 2005
- 透视“在家上学”, 周俊, 2005
- 人性假设与班级管理, 周俊, 2006
- 课堂管理谁之责:班主任的角色之惑, 周俊, 2006
- 美国吸引优秀教师的新举措, 周俊, 2009
- 中小学校长的自我修炼, 周俊, 2009
- 障碍与超越:美国学校专业学习共同体研究, 周俊, 2010
- “美国\"消费者行动”的经验与启示, 周俊, 2011
- 问责制时代美国学校领导发展的变革, 周俊, 2011
- 实施以学习为中心的领导:美国低业绩学校改进策略探析, 周俊, 2015
- 案例研究:班主任研修的有效路径, 周俊, 2017
- 中小学社会主义核心价值观教育的现状与对策——基于教师的视角, 周俊, 2018
