Professor | 王定功 | 数字化转型顾问

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Name	王定功
Contact Information	wangdinggong@139.com
Language ability	中文, 英语
Province	河南

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Name

王定功

Contact Information

wangdinggong@139.com

Language ability

中文, 英语

Province

河南

University/Lab Affiliation and Title	河南大学
Faculty	Education
Academic Background & Achievements	1988-1992 法学学士: 信阳师范学院 1998-2001 教育学硕士课程班: 河南大学 2006-2009 教育管理博士课程班: 北京师范大学 2008-2012 法学博士: 北京交通大学 2011-2016 教育学博士后研究: 北京师范大学 2016-2018 高级访学合作研究: 华中师范大学
Work Experience	1992-1993 - 河南省上蔡县一高 - 中学二级教师（思政） 1994-1995 - 私立武汉高龙学校 - 教师（英语） 1995-1996 - 湖北应用技术学校 - 教师（英语），教务处主任 1996-1997 - 湖北省教育学院武昌分部 - 教师（体育），校长 1998-2006 - 上蔡县教体局 - 文秘，办公室副主任，机关团委书记 2006-2008 - 上蔡县二高 - 副校长，党委委员，中学高级教师 2012至今 - 河南大学 - 教授，博士生导师，生命教育研究中心主任
Awards	2005: 驻马店市优秀教师 2006: 驻马店市首届“百名孝星”之一 2009-2010: 北京交通大学“优秀研究生” 2010-2011: 北京交通大学“优秀研究生” 2011: 《青少年生命教育国际观察》被评为“2011年影响中国教师的100部图书”之一 2014: 《生命价值论》被评为“2014年河南省教育科学研究优秀成果特等奖” 2016: 《生命课堂的基本特征与建构路径》被评为“2016年河南省教育科学研究优秀成果一等奖” 2016: 河南大学教育学部2016年度最受学生欢迎的教师 2015: 《生命课堂的基本特征与建构路径》被评为“2015年河南省人文社会科学优秀成果三等奖” 2016: 《生命价值论》被评为“2016年第五届全国教育科学研究优秀成果三等奖” 2017: 河南大学2015-2016年度科研优秀奖 2017: 河南大学教育学部2016年度最受学生欢迎的教师 2018: 河南大学教学质量奖二等奖 2018: 河南大学教育学部2017年度最受学生欢迎的教师 2019: 《生命教育诗语》获河南省教育厅人文社科二等奖 2020: “停课不停学专家在行动”荣誉证书 2020: 《生命教育释语》被列为河南大学2019年优秀著作集粹 2021: 河南大学2020年抗“疫”优秀课程思政案例一等奖 2021: 河南大学2020年优秀课堂教学设计案例二等奖 2021: 《审美生存论》获河南省社会科学优秀成果三等奖 2021: 河南大学科研基金项目文科“科研育人促进计划”本科生创新专项2020年度项目优秀指导教师

University/Lab Affiliation and Title

河南大学

Faculty

Education

Academic Background & Achievements

1988-1992 法学学士: 信阳师范学院
1998-2001 教育学硕士课程班: 河南大学
2006-2009 教育管理博士课程班: 北京师范大学
2008-2012 法学博士: 北京交通大学
2011-2016 教育学博士后研究: 北京师范大学
2016-2018 高级访学合作研究: 华中师范大学

Work Experience

1992-1993 - 河南省上蔡县一高 - 中学二级教师（思政）
1994-1995 - 私立武汉高龙学校 - 教师（英语）
1995-1996 - 湖北应用技术学校 - 教师（英语），教务处主任
1996-1997 - 湖北省教育学院武昌分部 - 教师（体育），校长
1998-2006 - 上蔡县教体局 - 文秘，办公室副主任，机关团委书记
2006-2008 - 上蔡县二高 - 副校长，党委委员，中学高级教师
2012至今 - 河南大学 - 教授，博士生导师，生命教育研究中心主任

Awards

2005: 驻马店市优秀教师
2006: 驻马店市首届“百名孝星”之一
2009-2010: 北京交通大学“优秀研究生”
2010-2011: 北京交通大学“优秀研究生”
2011: 《青少年生命教育国际观察》被评为“2011年影响中国教师的100部图书”之一
2014: 《生命价值论》被评为“2014年河南省教育科学研究优秀成果特等奖”
2016: 《生命课堂的基本特征与建构路径》被评为“2016年河南省教育科学研究优秀成果一等奖”
2016: 河南大学教育学部2016年度最受学生欢迎的教师
2015: 《生命课堂的基本特征与建构路径》被评为“2015年河南省人文社会科学优秀成果三等奖”
2016: 《生命价值论》被评为“2016年第五届全国教育科学研究优秀成果三等奖”
2017: 河南大学2015-2016年度科研优秀奖
2017: 河南大学教育学部2016年度最受学生欢迎的教师
2018: 河南大学教学质量奖二等奖
2018: 河南大学教育学部2017年度最受学生欢迎的教师
2019: 《生命教育诗语》获河南省教育厅人文社科二等奖
2020: “停课不停学专家在行动”荣誉证书
2020: 《生命教育释语》被列为河南大学2019年优秀著作集粹
2021: 河南大学2020年抗“疫”优秀课程思政案例一等奖
2021: 河南大学2020年优秀课堂教学设计案例二等奖
2021: 《审美生存论》获河南省社会科学优秀成果三等奖
2021: 河南大学科研基金项目文科“科研育人促进计划”本科生创新专项2020年度项目优秀指导教师

Areas of Focus	生命教育生存美学诗学

Areas of Focus

生命教育
生存美学
诗学

生命教育美学生存诗学哲学教育研究教学价值观多学科

刘济良 - 河南大学

Area of Focus
哲学 | 教育 | 道德 | 生命 | 青少年 | 价值观 | 管理 | 高等教育 | 研究 | 教学

张励仁 - 郑州大学

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德育 | 原理 | 伦理 | 价值观 | 品德 | 发展 | 教学 | 学习 | 教育 | 哲学 | 创新 | 思想 | 政治 | 大学 | 课程 | 政策 | 性别 | 文化 | 女性 | 女权主义 | 平等 | 赋权 | 意识 | 人力资源 | 培训

苏启敏 - 广州大学

Area of Focus
哲学 | 教育 | 评价 | 伦理 | 教师 | 专业 | 发展 | 质量 | 管理 | 理论

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