Areas of Focus
- 减贫、乡村振兴与创新帮扶
- 面向可持续发展目标的社会创新与管理创新
- 新技术发展与教育平等化
- 边缘群体权利保障与赋能
- 儿童成长与发展
Work Experience
- 现任 - 中国人民大学 - 副教授
- 2022-2023 - 山西大学 - 乡村振兴研究院副院长
- 现任 - 教育部中央单位 - 定点帮扶成效评价工作小组成员
- 现任 - 杜克大学 - 社会公平研究中心研究员
Academic Background & Achievements
- 物理学学士: 北京大学
- 教育经济与管理学博士: 北京大学
Publications
- 科学公益与教育减贫, 潘昆峰,何章立, 2022
- 打赢打好脱贫攻坚战的高校答卷——高校扶贫理论与实践, 潘昆峰,吴延磊, 2020
- 高等教育与学生迁移, 潘昆峰,崔盛,刘昊, 2017
- 我国高等教育入学机会地区差异研究, 潘昆峰, 2016
- 中国高中教育发展报告(蓝皮书), 蒋承、陈晓宇,潘昆峰, 2020
- 中国毕业生的城市间迁移行为:从家乡到工作地, 孙一凡,潘昆峰,何章立, 2020
- 教育重要吗?通过教育减贫在中国, 潘昆峰,王培荣, 2020
- 中国毕业生的城市间迁移预测, 孙一凡,潘昆峰, 2014
- 留下还是迁移?工作地点、学习地点和出生地之间关系的实证研究, 马丽萍,潘昆峰, 2014
- 语言能力或个性起作用?拥有全球英语考试证书对中国大学毕业生的回报, 崔盛,潘昆峰,叶阳勇, 2014
- 舞蹈教育减贫何以可能?——理论路径与中、印、美三国实践, 潘昆峰, 2022
- 儿童期教育干预与贫困人群的社会流动性提升——来自英国的经验与启示, 潘昆峰, 2019
- 关注教育过程的社会流动性监测与治理——英国经验及其借鉴, 潘昆峰, 2019
- 大学毕业生就业去向预测的思路与方法——基于机器学习算法的尝试, 潘昆峰, 2019
- 易地教育扶贫——破解“三区三州”深度贫困的非常之策, 潘昆峰, 2018
- 留学归国研究生的工资溢价及其影响机制, 潘昆峰, 2018
- 易地教育——破解深度贫困的非常之策, 潘昆峰, 2018
- “教体结合”组织发展困境——基于多重制度逻辑视角, 潘昆峰, 2018
- “错误管理”与中学生STEM学科的学业表现——来自物理课堂随机试验的证据, 潘昆峰, 2018
- 为贫困地区发展填平数字鸿沟, 潘昆峰, 2017
- 大学招生计划对我国青年
Awards
- 第一届、第二届全国优秀教育实证论文奖
- 中国人民大学课程教学优秀奖
- 中国人民大学优秀班主任
- 北京大学优秀博士学位论文
- 北京市优秀毕业生