Professor | 徐晓凤 | 数字化转型顾问

Name	徐晓凤
Contact Information	xxfbreeze@163.com
Language ability	中文, 英语
Province	福建

Name

徐晓凤

Contact Information

xxfbreeze@163.com

Language ability

中文, 英语

Province

福建

University/Lab Affiliation and Title	福建师范大学
Faculty	Psychology
Academic Background & Achievements	2023.06 - 今：福建师范大学心理学院讲师 2018.09 - 2022.12：华南师范大学心理学专业，获教育学博士学位 2015.09 - 2018.07：西南大学基础心理学专业，获教育学硕士学位
Work Experience	2023.06 - 今：福建师范大学心理学院讲师

University/Lab Affiliation and Title

福建师范大学

Faculty

Psychology

Academic Background & Achievements

2023.06 - 今：福建师范大学心理学院讲师
2018.09 - 2022.12：华南师范大学心理学专业，获教育学博士学位
2015.09 - 2018.07：西南大学基础心理学专业，获教育学硕士学位

Work Experience

2023.06 - 今：福建师范大学心理学院讲师

Areas of Focus	儿童青少年心理与行为研究，探究儿童青少年心理健康与问题行为的发展以及家庭、学校和个体特质方面的影响因素和心理机制
Publications	母子凝聚力、友谊质量与儿童抑郁症状：发展轨迹之间的直接和间接关联, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2023 理解网络欺凌与青少年精神病理症状之间的一般和特定关联：一种潜在的维度方法, 徐晓凤, Chi Yang, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2023 儿童生活满意度：发展轨迹及环境和个性预测因素, 徐晓凤, Qingqing Nie, Wang Liu, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2022 从中童期到早期青春期特定焦虑症状的共同发展轨迹：与心理健康和学业成就的关联, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2021 与青少年全面心理健康相关的自恋和自尊档案, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2020

Areas of Focus

儿童青少年心理与行为研究，探究儿童青少年心理健康与问题行为的发展以及家庭、学校和个体特质方面的影响因素和心理机制

Publications

母子凝聚力、友谊质量与儿童抑郁症状：发展轨迹之间的直接和间接关联, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2023
理解网络欺凌与青少年精神病理症状之间的一般和特定关联：一种潜在的维度方法, 徐晓凤, Chi Yang, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2023
儿童生活满意度：发展轨迹及环境和个性预测因素, 徐晓凤, Qingqing Nie, Wang Liu, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2022
从中童期到早期青春期特定焦虑症状的共同发展轨迹：与心理健康和学业成就的关联, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2021
与青少年全面心理健康相关的自恋和自尊档案, 徐晓凤, E. Scott Huebner, & Lili Tian, 2020

儿童青少年心理学行为心理健康问题行为发展家庭学校个体特质

罗良 - 华中师范大学

田媛 - 华中师范大学

Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平

孙晓军 - 华中师范大学

Area of Focus
发展 | 心理学 | 儿童 | 人格 | 社会 | 互动 | 同伴 | 青少年 | 网络 | 行为

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