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李彩娜
Psychology
陕西师范大学
陕西
Language: 中文, 英语
心理健康
儿童
青少年
欺凌
家庭治疗
教育
发展
干预
教师
家长
Areas of Focus
- 儿童和青少年心理健康
- 校园欺凌预防
- 家庭治疗
- 教育心理学
- 发展心理学
- 心理干预
- 教师教育
- 家长指导
- 心理健康教育
- 青少年发展
Work Experience
- 2008.12—2011.12 - 陕西师范大学心理学院 - 博士后研究
- 2006.12—2012.12 - 陕西师范大学心理学院 - 教师
- 2002.12—2006.12 - 陕西师范大学心理学院 - 教师
- 1999.6—2002.12 - 陕西师范大学教育科学学院 - 教师
Academic Background & Achievements
- 2003.9—2006.6 博士: 北京师范大学心理学院
- 1996.9—1999.7 硕士: 陕西师范大学教育科学学院
- 1992.9—1996.7 学士: 陕西师范大学教育系
- 发表了60多篇SSCI期刊论文
- 主持了30多项国家级和省部级课题
Publications
- 父母心理控制与青少年内外化问题的纵向关联：悲伤与愤怒反刍的中介, 李彩娜, 2024
- 信任陌生人：在线计算机中介交流中互惠自我披露的好处及人际喜欢的中介作用, 李彩娜, 张倩倩, 赵四平, 2024
- 青少年早期学业成就对主观幸福感的影响：自尊和流动性的作用, 李彩娜, 黄垣成, 袁楸楣, 辛婷, 2023
- 同伴地位通过负面认知缓冲同伴欺凌对中国青少年学校倦怠的有害影响, 李彩娜, 郭迪, 2023
- 反刍和拒绝敏感性提高了受害青少年的孤独感：一项三波纵向研究, 李彩娜, 2023
Awards
- 2012-12: 心理学院年终考核优秀
- 2013-12: 心理学院年终考核优秀
- 2014-12: 心理学院年终考核优秀
- 2014-01: 陕西省第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖，论文《依恋与大学生人际适应—个人自主的中介》
- 2013-10: 陕西省二等奖，教材《教育心理学》
- 2014-11: 中国心理学会学校心理学分会优秀论文二等奖和三等奖
- 2015-05: 陕西高校人文社会科学研究优秀成果著作三等奖，著作《亲密关系与青少年发展》
- 2016-04: 陕西师范大学教学名师荣誉
- 2021-03: 陕西师范大学基础教育教学成果特等奖，“以品格培养为核心，全方位全过程渗透”的中小学心理健康教育模式实践探索
- 2021-05: 年度校级高等教育教学成果特等奖，“基于教师核心素养培养的师范类专业心理学课程改革与实践”
- 2022-10: 陕西省高校人文社会科学研究一等奖，《儿童发展的不同环境敏感性：理论与实证》
- 2022-12: 陕西师范大学本科招生工作先进个人称号
- 2021-09: 校级一流课程建设（线上线下混合课程）立项，《中学生认知与学习》
- 2022-06: 陕西师范大学优秀教材奖，《中学生认知与学习》
- 2022-04: 陕西省第十二届基础教育教学成果二等奖，“以品格培养为核心，全方位全过程渗透”的中小学心理健康教育模式实践探索
- 2023-02: 全国教育硕士专业学位研究生在线示范课，《青少年心理发展与教育》
