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黄文芳, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
课堂管理 | 教师发展 | 专业成长 | 身份认同 | 教育 | 课程 | 教学 | 培训 | 研究 | 教育学 |
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辛伟豪, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
特殊儿童 | 教育 | 融合 | 特殊教育 | 教师发展 | 课程 | 教学 | 残疾 | 专业成长 | 融合教育 |
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李锦, 副教授
河南大学, Education
Area of Focus
学前教育 | 原理 | 评价 | 儿童 | 生活世界 | 发展 | 质量评估 | 策略 | 教育 | 研究 |
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吴洪富, 教授，博士生导师
河南大学, Education
Area of Focus
高等教育 | 原理 | 课程 | 教学评价 | 大学 | 研究 | 教育系统 | 教学方法 | 教育政策 | 学术发展 |
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魏宏聚, 教授，博士生导师，教育科学学院副院长
河南大学, Education
Area of Focus
教育 | 原理 | 理论 | 基础 | 小学 | 中学 | 课程 | 教学 | 学习 | 教育学 |
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林德全, 教授
河南大学, Education
Area of Focus
课程 | 教学 | 教育 | 教育学 | 教学法 | 学习 | 理论 | 原理 | 方法论 | 实践 |
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程建坤, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教育 | 原理 | 教学论 | 课堂 | 教学 | 改革 | 学习 | 教育学 | 指导 | 方法论 |
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王丽娟, 副教授
河南大学, Education
Area of Focus
教育 | 原理 | 教师 | 培训 | 乡村 | 发展 | 政策 | 实施 | 评估 | 创新 |
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吕玉曼, 副教授
河南大学, Education
Area of Focus
职业教育 | 课程 | 教学 | 教材 | 原理 | 发展 | 政策 | 创新 | 评价 | 方法论 |
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张励仁, 教授，硕士生导师
郑州大学, Education
Area of Focus
德育 | 原理 | 伦理 | 价值观 | 品德 | 发展 | 教学 | 学习 | 教育 | 哲学 | 创新 | 思想 | 政治 | 大学 | 课程 | 政策 | 性别 | 文化 | 女性 | 女权主义 | 平等 | 赋权 | 意识 | 人力资源 | 培训 |
