|
程晓荣, 教授，研究生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
神经科学 | 认知 | 发展心理学 | 教育干预 | 认知处理 | 实验心理学 | 感知 | 注意 | 记忆 | 学习 |
|
田媛, 教授、博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平 |
|
周治金, 教授，博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
认知 | 神经科学 | 创造 | 创新 | 学习 | 心理学 | 诗歌 | 欣赏 | 语言 | 文化 |
|
林崇德, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
认知 | 发展 | 学术 | 能力 | 学习 | 教育 | 心理学 | 研究 | 教学 | 学生 |
|
赵庆柏, 教授, 博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
认知 | 神经科学 | 心理学 | 创造性 | 网络学习 | 互联网 | 青少年 | 发展 | 学习 | 神经 |
|
于洪涛, 讲师
辽宁师范大学, Psychology
Area of Focus
多感觉 | 整合 | 注意 | 交互作用 | 视听 | 跨通道 | 记忆 | 编码 | 认知 | 神经 |
|
刘威, 副研究员，硕士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
学习 | 记忆 | 应激 | 交互作用 | 神经科学 | 教育 | 认知 | 发展 | 儿童 | 健康 |
|
杨春, 教授，硕士生导师
天津师范大学, Psychology
Area of Focus
自我调节 | 学习 | 发展 | 儿童 | 情感社会化 | 心理健康 | 教育 | 心理咨询 | 干预 | 循证 |
|
胡伟, 助理研究员
天津师范大学, Psychology
Area of Focus
言语 | 感知 | 训练 | 语言 | 认知 | 神经科学 | 学习 | 障碍 | 处理 | 习得 |
|
高传吉, 教授
南京师范大学, Psychology
Area of Focus
情绪 | 认知 | 脑机制 | 人类情绪 | 表征 | 行为表现 | 交互作用 | 认知功能 | 心理物理学 | 神经影像 |
