|
张学民, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
认知评估 | 干预 | 人机交互 | 用户体验 | 游戏影响 | 注意障碍 | 自闭症 | 认知功能 | 航空航天 | 社会功能性 |
|
张译允, 副教授
辽宁师范大学, Psychology
Area of Focus
脑 | 数学 | 认知 | 学习 | 干预 | 特殊群体 | 教育 | 心理学 | 发展 | 促进 |
|
张译允, 副教授
辽宁师范大学, Psychology
Area of Focus
脑 | 数学 | 认知 | 学习 | 干预 | 特殊群体 | 教育 | 心理学 | 发展 | 促进 |
|
罗蓉, 副教授，硕士研究生导师
江西师范大学, Psychology
Area of Focus
自闭症 | 认知训练 | 社交能力 | 问题行为 | 干预 | 消费决策 | 移动支付 | 消费偏好 | 共同注意 | 心理学 |
|
李华云, 讲师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
深度知觉: 深度知觉 | 立体视觉 | 距离知觉 | 双眼视差 | 单眼遮挡 | 神经机制 | 视觉知觉 | Eeg | Fmri | 认知神经科学 | 知觉学习: 知觉学习 | 感觉加工 | 经验 | 练习 | 自闭症 | 自闭症谱系障碍的筛查与干预: 自闭症谱系障碍 | Asd | 神经发育障碍 | 社交沟通 | 筛查 | 干预 | 脑成像 | 记忆巩固: 记忆巩固 | 认知功能 | 学习 | 影响因素 | 记忆 | 脑活动 | 焦虑症: 焦虑 | 焦虑症 | 神经症 | 情绪体验 | 诊断 | 元分析 |
