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张英丽, 教授
河南师范大学, Education
Area of Focus
高等教育 | 管理 | 教育政策 | 大学行政 | 学术领导 | 教育改革 | 质量保证 | 课程开发 | 学生事务 | 机构研究 |
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孙五俊, 讲师
河南师范大学, Education
Area of Focus
心理健康 | 认知过程 | 行为科学 | 发展心理学 | 临床心理学 | 社会心理学 | 神经科学 | 心理治疗 | 心理测量 | 教育心理学 |
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吴方文, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教育测量 | 评价 | 核心素养 | 测评 | 基于原则 | 测验开发 | 项目反应理论 | Irt | 心理测量 | 教育心理学 |
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傅亚强, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
记忆 | 注意 | 用户体验 | 学生评价 | 心理健康辅导 | 认知过程 | 心理评估 | 教育心理学 | 应用心理学 | 实验心理学 |
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时金献, 副教授
河南大学, Education
Area of Focus
异常行为 | 心理障碍 | 心理实验 | 研究方法 | 学生咨询 | 心理健康 | 教育心理学 | 心理评估 | 行为分析 | 治疗技术 |
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张墨涵, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
高等教育管理: 大学管理 | 学术领导 | 机构治理 | 战略规划 | 资源分配 | 质量保证 | 教师发展 | 学生服务 | 政策实施 | 绩效指标 | 教育政策: 政策分析 | 教育改革 | 法律框架 | 资助模式 | 公平与准入 | 课程标准 | 责任制 | 利益相关者参与 | 政策影响 | 比较教育 | 教育评价: 评估方法 | 项目评估 | 学习成果 | 认证过程 | 评估框架 | 数据分析 | 反馈机制 | 持续改进 | 教育标准 | 评估工具 | 民办高等教育: 民办机构 | 学费政策 | 治理模式 | 财务可持续性 | 市场动态 | 法规遵从 | 机构自主 | 学生人口统计 | 国际化 |
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葛操, 教授，博士生导师
郑州大学, Education
Area of Focus
认知 | 学习 | 心理测量 | 人力资源管理 | 心理咨询 | 治疗 | 内隐学习 | 外显学习 | 心理健康 | 教育心理学 |
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张丽霞, 教授
鲁东大学, Education
Area of Focus
教师教育 | 科学教育 | 教育评价 | 教学设计 | 学习科学 | 高等教育 | 创新 | 创业 | 教学优质 | 学术领导 |
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韦洪涛, 教授
苏州科技大学, Education
Area of Focus
心理测评 | 教育测评 | 教师培训 | 教师发展 | 高等教育 | 教育管理 | 心理测量 | 教育心理学 | 课程开发 | 学术管理 |
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韦洪涛, 教授
苏州科技大学, Education
Area of Focus
心理评估 | 教育评估 | 教师培训 | 高等教育 | 管理 | 研究 | 评估 | 心理学 | 教育 | 行为科学 |
