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李佰科
Psychology
辽宁师范大学
辽宁
Language: 英语, 中文
元认知
测试
记忆
学习
策略
拍照
损伤
反应性
认知
心理学
Areas of Focus
- 元认知
- 测试效应
- 学习和记忆
- 科学学习策略
- 拍照损伤效应
- 反应性效应
Academic Background & Achievements
- 心理学博士: 北京师范大学
Publications
- 信心评级提高了决策中的反应阈值。, 李佰科, 胡晓, Shanks, D.R. 等, 2023
- 学习判断的反应性效应是否转移到新信息的学习中？, 李佰科, 赵伟, 史安, 钟阳, 胡晓, 刘明, 罗亮, 杨晨, 2023
- 内在正念与学习判断相对准确性之间的关系：考试焦虑的调节作用。, 尹一, 李佰科, 胡晓, 郭晓, 杨晨, 罗亮, 2023
- 情绪对学习和记忆判断的影响：一项元分析综述。, 尹一, Shanks, D.R., 李佰科, 范涛, 胡晓, 杨晨, 罗亮, 2023
- 元记忆判断对项目和项目间关系记忆的反应性效应是可分离的。, 赵伟, 李佳, Shanks, D.R., 李佰科, 胡晓, 杨晨, 罗亮, 2023
- 教学干预对归纳学习和迁移中交错偏好的长期影响。, 孙一, 史安, 赵伟, 杨阳, 李佰科, 胡晓, Shanks, D.R., 杨晨, 罗亮, 2022
- 征求遗忘判断反应性地增强了记忆以及进行学习判断：实证和元分析测试。, 李佰科, 赵伟, 郑杰, 胡晓, 苏宁, 范涛, ... & 罗亮, 2022
- 当判断你知道什么改变了你真正知道什么：征求元记忆判断反应性地增强了儿童的学习。, 赵伟, 李佰科, Shanks, D. R., 赵伟, 郑杰, 胡晓, 苏宁, 范涛, 尹一, 罗亮, 杨晨, 2022
- 跨语言交流中联合语言控制的作用：跨频率耦合的证据。, 刘华, 李佰科, 王晓, 何一, 2021
- 自愿语言切换中是否涉及抑制？来自右背外侧前额叶皮层经颅直流电刺激的证据。, 刘华, 童军, de Bruin, A., 李伟, 何一, 李佰科, 2020
- 经颅直流电刺激影响双语语言控制机制：跨频率耦合的证据。, 童军, 孔成, 王晓, 刘华, 李佰科, 何一, 2020
- 双语产出和理解中的自上而下语言控制作用：诱发振荡的证据。, 谢宁, 李佰科, 张明, 刘华, 2019
- 右背外侧前额叶皮层阴极经颅直流电刺激改善语言切换中的语言控制。, 李佰科, 刘华, Pérez, A., 谢宁, 2018
