李育球, 讲师
广州大学, Education
Area of Focus
哲学 | 教育 | 教师 | 培训 | 比较 | 研究 | 发展 | 创新 | 跨文化 | 适应 |
高振宇, 教授
杭州师范大学, Education
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课程 | 教学 | 儿童 | 哲学 | 绘本 | 阅读 | 实践活动 | 教师 | 教育 | 研究 |
刘勇, 教授
杭州师范大学, Education
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音乐 | 教育 | 中国 | 传统 | 研究 | 哲学 | 社会科学 | 教学 | 创新 | 实践 |
王俊琳, 讲师
杭州师范大学, Education
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教育 | 理论 | 哲学 | 道德 | 解释学 | 研究 | 空间 | 发展 | 现代化 | 中国 |
苏启敏, 教授, 副院长
广州大学, Education
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哲学 | 教育 | 评价 | 伦理 | 教师 | 专业 | 发展 | 质量 | 管理 | 理论 |
陈祖鹏, 讲师
杭州师范大学, Education
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教育 | 理论 | 哲学 | 教学 | 学习 | 教育学 | 研究 | 课程 | 评价 | 发展 |
李丽, 副教授
杭州师范大学, Education
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教育 | 理论 | 历史 | 英国 | 思想 | 研究 | 哲学 | 文化 | 公共空间 | 媒介素养 |
吕狂飚, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
哲学 | 教育 | 价值 | 人格 | 伦理 | 道德 | 教学 | 学习 | 发展 | 研究 |
孙丽丽, 副教授
杭州师范大学, Education
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学前 | 游戏 | 课程 | 儿童 | 哲学 | 比较 | 教育 | 发展 | 教学 | 学习 |
娄雨, 讲师
中国人民大学, Education
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哲学 | 教育 | 历史 | 思想 | 古典 | 教育学 | 教学法 | 劳动 | 价值 | 现象学 |