|
冯慧, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教师发展 | 幼儿园 | 学前教育 | 课程 | 专业成长 | 教育研究 | 教学法 | 教学方法 | 儿童发展 | 教育政策 |
|
王晋, 教授，博士生导师，河南大学教师教育学院副院长
河南大学, Education
Area of Focus
教育社会学 | 学校组织 | 教师发展 | 教育改革 | 事业单位 | 大学变革 | 教育理论 | 教师教育 | 社会学分析 | 教育实践 |
|
郭绒, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教师发展 | 专业成长 | 社会情感技能 | 学前教育 | 教育政策 | 管理 | 教师培训 | 教育研究 | 政策分析 | 教育管理 |
|
李淑杰, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
思想教育 | 政治教育 | 德育 | 马克思主义理论 | 教学技能 | 课堂训练 | 教育管理 | 比较教育 | 高中教育 | 教师发展 |
|
王晋, 教授，博士生导师，河南大学教师教育学院副院长
河南大学, Education
Area of Focus
教育社会学 | 学校组织 | 教师发展 | 事业单位 | 教育改革 | 学校管理 | 教育理论 | 教师教育 | 教育政策 | 教育研究 |
|
姚冬琳, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
教科书 | 小学教育 | 劳动教育 | 社会科 | 课程 | 教学论 | 比较教育 | 多元文化教育 | 教育政策 | 教学方法 |
|
刘文杰, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
高等教育 | 创新 | 创业 | 比较教育 | 职业教育 | 可持续发展 | 教育政策 | 研究 | 教学 | 管理 |
|
张墨涵, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
高等教育管理: 大学管理 | 学术领导 | 机构治理 | 战略规划 | 资源分配 | 质量保证 | 教师发展 | 学生服务 | 政策实施 | 绩效指标 | 教育政策: 政策分析 | 教育改革 | 法律框架 | 资助模式 | 公平与准入 | 课程标准 | 责任制 | 利益相关者参与 | 政策影响 | 比较教育 | 教育评价: 评估方法 | 项目评估 | 学习成果 | 认证过程 | 评估框架 | 数据分析 | 反馈机制 | 持续改进 | 教育标准 | 评估工具 | 民办高等教育: 民办机构 | 学费政策 | 治理模式 | 财务可持续性 | 市场动态 | 法规遵从 | 机构自主 | 学生人口统计 | 国际化 |
|
钟振国, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
英语教学 | 小学教育 | 中学教育 | 教育理论 | 教师发展 | 专业成长 | 课程设计 | 教学法 | 教学方法 | 教育研究 |
|
杨海燕, 副教授
中国人民大学, Education
Area of Focus
教育政策 | 基础教育 | 学校管理 | 小学教育 | 中学教育 | 教育改革 | 学校改进 | 教育规划 | 教育发展 | 教育战略 |
