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陈醒, 副教授
河南师范大学, Education
Area of Focus
职业培训 | 成人学习 | 教育研究 | 课程开发 | 教师培训 | 教育政策 | 终身学习 | 劳动力发展 | 教育技术 | 比较教育 |
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陈醒, 副教授
河南师范大学, Education
Area of Focus
职业培训 | 成人学习 | 教育研究 | 课程开发 | 教师培训 | 教育政策 | 终身学习 | 劳动力发展 | 教育技术 | 比较教育 |
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李晶, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
大学教师 | 专业发展 | 高等教育 | 质量保障 | 教育政策 | 教师培训 | 学术研究 | 教育发展 | 制度创新 | 政府决策 |
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赵南, 研究员，系主任
广州大学, Education
Area of Focus
儿童教育 | 教师教育 | 早期教育 | 教育原理 | 教师培训 | 儿童发展 | 教育研究 | 教育学 | 课程开发 | 教育心理学 |
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黄璐, 副教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
在线教育 | 电子学习 | 数字学习 | 虚拟课堂 | 远程学习 | 教育技术 | 基于网络的学习 | 慕课 | 在线课程 | 远程教育 | 游戏化教学 | 基于游戏的学习 | 教育游戏 | 互动学习 | 参与度 | 动机 | 严肃游戏 | 通过游戏学习 | 游戏机制 | 游戏设计 | 学习科学 | 认知科学 | 教育心理学 | 教学设计 | 学习理论 | 知识获取 | 学习过程 | 教育研究 | 学习环境 | 教学法 | Stem教育 | 科学教育 | 技术教育 | 工程教育 | 数学教育 | 跨学科学习 | Stem课程 | Stem教学法 | Stem倡议 | Stem项目 |
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王卫东, 教授
广州大学, Education
Area of Focus
教育理论 | 基础教育 | 教师教育 | 教育哲学 | 专业发展 | 学校文化 | 教育改革 | 教育价值 | 教师培训 | 教育管理 |
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林冬桂, 副教授
广州大学, Education
Area of Focus
课程 | 教学理论 | 班级管理 | 小学教育 | 中学教育 | 教师培训 | 教育研究 | 课堂策略 | 教育管理 | 教育学 |
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陈琦, 讲师
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教师教育 | 小学 | 课堂教学 | 教学改革 | 教育方法 | 教育学 | 课程开发 | 教学策略 | 教师培训 | 教育研究 |
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蔡亚平, 教授
杭州师范大学, Education
Area of Focus
教学方法 | 教育学 | 教育理论 | 课堂管理 | 教师培训 | 课程开发 | 教育研究 | 学生参与 | 教学策略 | 专业发展 |
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汪冰冰, 讲师
郑州大学, Education
Area of Focus
职业教育 | 技术教育 | 政策分析 | 农村教育 | 教育发展 | 经济发展 | 社会发展 | 教育选择 | 学徒制 | 教育制度 |
