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康武, 副教授 / 硕士生导师
深圳大学, Psychology
Area of Focus
发展心理学 | 教育心理学 | 儿童发展 | 学习过程 | 认知发展 | 数学认知 | 教师培训 | 教师心理 | 教育评估 | 学生动机 |
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程晓荣, 教授，博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
脑 | 认知 | 神经科学 | 儿童发展 | 认知过程 | 教育心理学 | 心理健康教育 | 应用心理学 | 发展心理学 | Spss |
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林崇德, 教授
北京师范大学, Psychology
Area of Focus
认知发展 | 发展心理学 | 教育心理学 | 儿童发展 | 青少年发展 | 学习过程 | 智力 | 创造力 | 心理健康 | 心理评估 |
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胡清芬, 教授
北京师范大学, Psychology
Area of Focus
婴幼儿 | 认知发展 | 数概念 | 数能力 | 空间认知 | 推理 | 发展心理学 | 儿童发展 | 认知过程 | 心理学 |
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王福兴, 教授，博士生导师，桂子青年学者
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
网络学习 | 电子学习 | 在线教育 | 数字学习 | 虚拟学习 | 基于互联网的学习 | 基于网络的学习 | 远程学习 | 远程教育 | 在线课程 | 多媒体学习 | 视频学习 | 动画学习 | 教育视频 | 互动学习 | 数字媒体 | 视觉学习 | 教学视频 | 学习技术 | 教育动画 | 儿童认知发展 | 触屏媒体 | 儿童发展 | 认知成长 | 儿童心理学 | 媒体影响 | 教育技术 | 发展心理学 | 屏幕时间 | 眼动技术 | 眼动追踪 | 视觉注意 | 注视分析 | 眼动研究 | 视觉认知 | 眼动追踪技术 | 视觉感知 | 认知过程 |
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邓铸, 教授，江苏省“心理健康与认知科学”重点实验室主任，澳门城市大学兼职教授，博士生导师
南京师范大学, Psychology
Area of Focus
家庭教育 | 儿童发展 | 心理发展 | 学校教育 | 教学方法 | 认知发展 | 创造力 | 生命成长 | 思维发展 | 教育心理学 | 视知觉 | 人因工程 | 空间认知 | 交通安全 | 色彩心理学 | 用户体验 | 界面设计 | 认知行为 | 心理治疗 | 虚拟实验 | 儿童心理健康 |
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房娟, 副教授，硕士研究生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 教育 | 学习困难 | 心理诊断 | 教育转化 | 心理健康 | 心理学 | 发展心理学 | 教育心理学 | 人生导航 |
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李秀君, 讲师
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
心理学 | 教育 | 青少年 | 辅导 | 儿童发展 | 教育心理学 | 统计学 | 中学 | 教学 | 研究 |
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崔丽莹, 教授
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 社会发展 | 人格发展 | 青少年 | 合作 | 行为 | 社会心理学 | 发展心理学 | 道德发展 | 同伴关系 |
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丁雪辰, 副教授
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 社会退缩 | 拒绝敏感性 | 同伴关系 | 社会适应 | 情绪发展 | 心理学 | 儿童心理学 | 发展心理学 | 社会心理学 |
