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程晓荣, 教授，研究生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
神经科学 | 认知 | 发展心理学 | 教育干预 | 认知处理 | 实验心理学 | 感知 | 注意 | 记忆 | 学习 |
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李庆功, 教授
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
发展心理学 | 教育心理学 | 应用心理学 | 认知神经科学 | 学习 | 信任发展 | 自然科学基金 | 研究 | 出版物 | 国际期刊 |
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陈双, 副教授
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
词汇 | 学习 | 记忆 | 巩固 | 儿童 | 语言 | 理解 | 行为 | 脑电 | 眼动 |
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王勋, 实验师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
元认知 | 理论 | 应用 | 研究 | 心理学 | 认知 | 学习 | 记忆 | 监测 | 控制 |
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曲折, 教授，博士生导师
中山大学, Psychology
Area of Focus
认知心理学 | 生物心理学 | 方法学 | 基础心理学 | 认知神经科学 | 视觉注意 | 意识 | 学习 | 记忆 | 认知老龄化 |
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罗劲, 教授，博士生导师
首都师范大学, Psychology
Area of Focus
顿悟 | 认知原理 | 大脑机制 | 元记忆 | 海马 | 创造力 | 神经科学 | 心理学 | 记忆 | 学习 |
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李华云, 讲师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
深度知觉: 深度知觉 | 立体视觉 | 距离知觉 | 双眼视差 | 单眼遮挡 | 神经机制 | 视觉知觉 | Eeg | Fmri | 认知神经科学 | 知觉学习: 知觉学习 | 感觉加工 | 经验 | 练习 | 自闭症 | 自闭症谱系障碍的筛查与干预: 自闭症谱系障碍 | Asd | 神经发育障碍 | 社交沟通 | 筛查 | 干预 | 脑成像 | 记忆巩固: 记忆巩固 | 认知功能 | 学习 | 影响因素 | 记忆 | 脑活动 | 焦虑症: 焦虑 | 焦虑症 | 神经症 | 情绪体验 | 诊断 | 元分析 |
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刘伟, 教授
上海师范大学, Psychology
Area of Focus
记忆 | 认知 | 学习 | 心理学 | 教育 | 青少年 | 教学 | 研究 | 发展 | 辅导 |
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张钦, 教授，博士生导师
首都师范大学, Psychology
Area of Focus
情绪 | 认知 | 情绪调节 | 认知神经科学 | 学习 | 记忆 | 青少年 | 神经机制 | 行为科学 | 心理学 |
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赵婧, 副教授/硕士研究生导师
首都师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童 | 学习 | 汉字 | 实验方法 | 脑成像 | 阅读困难 | 理论视角 | 实践视角 | 教育 | 发展 |
