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田媛, 教授、博士生导师
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展 | 人格 | 社会 | 心理 | 心理健康 | 网络 | 行为 | 在线 | 学习 | 公正 | 儿童 | 青少年 | 情感 | 支持 | 教育 | 治疗 | 韧性 | 成瘾 | 网络欺凌 | 社交媒体 | 在线互动 | 影响 | 电子学习 | 慕课 | 在线课程 | 评估 | 技术 | 数字 | 评价 | 教学法 | 创新 | 价值观 | 社会发展 | 伦理 | 道德 | 社会规范 | 公平 |
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黄四林, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
认知发展 | 社会认知 | 儿童青少年发展 | 社会经济地位 | 父母教养方式 | 儿童认知健康 | 经济处境不利青少年 | 社会责任感 | 核心素养 | 心理健康 |
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郑晓边, 教授
华中师范大学, Psychology
Area of Focus
发展心理学 | 儿童心理学 | 青少年心理学 | 教育心理学 | 心理健康 | 咨询 | 学校辅导 | 心理评估 | 干预 | 行为问题 |
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刘霞, 教授
北京师范大学, Psychology
Area of Focus
压力适应 | 个体差异 | 生物因素 | 环境因素 | 发展可塑性 | 干预 | 促进 | 心理健康 | 教育 | 核心素养 |
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房娟, 副教授，硕士研究生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
儿童发展 | 教育 | 学习困难 | 心理诊断 | 教育转化 | 心理健康 | 心理学 | 发展心理学 | 教育心理学 | 人生导航 |
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康春花, 教授
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
测量 | 评价 | 心理学 | 教育 | 家庭 | 女性 | 关怀 | 青少年 | 心理健康 | 危机干预 |
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任俊, 教授, 博士生导师
浙江师范大学, Psychology
Area of Focus
积极心理学 | 心理健康 | 积极教育 | 社会心理学 | 心理幸福感 | 教育心理学 | 正念 | 情绪健康 | 认知行为疗法 | 韧性 |
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郭成, 教授，博士生导师
西南大学, Psychology
Area of Focus
教育心理学 | 课堂教学心理 | 教师心理健康 | 心理健康 | 社会适应 | 心理素质 | 学校文化 | 成瘾 | 道德发展 | 执行功能 |
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余林, 教授，博士生导师
西南大学, Psychology
Area of Focus
老年心理 | 发展心理学 | 教育心理学 | 代际关系 | 心理健康 | 自主性 | 孝道 | 社会变化 | 认知老化 | 心理幸福感 |
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师保国, 教授，博士生导师
首都师范大学, Psychology
Area of Focus
创造性思维 | 认知神经科学 | 创新素养 | 心理发展 | 社会适应 | 儿童 | 青少年 | 教育 | 心理健康 | 评价 |
