王萍, 教授,博士生导师
河南大学, Education
Area of Focus
教育理论 | 课程 | 教学 | 教师培训 | 教育学 | 教育现象学 | 教育研究 | 专业发展 | 教育测量 | 教育伦理 |
杜静, 教授,博士生导师
河南大学, Education
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教师培训 | 专业发展 | 教育政策 | 比较研究 | 成人学习 | 课程开发 | 教育改革 | 国际教育 | 教学方法 | 终身学习 |
王卫东, 教授
广州大学, Education
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教育理论 | 基础教育 | 教师教育 | 教育哲学 | 专业发展 | 学校文化 | 教育改革 | 教育价值 | 教师培训 | 教育管理 |
肖庆华, 教授
杭州师范大学, Education
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社会学 | 教育 | 理论 | 管理 | 留守儿童 | 流动儿童 | 乡村教师 | 专业发展 | 教育政策 | 社会科学 |
徐洁, 副教授
杭州师范大学, Education
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德育 | 伦理 | 价值观 | 品格建设 | 行为研究 | 课堂管理 | 教师培训 | 专业发展 | 学校文化 | 教育研究 |
曾文婧, 讲师
杭州师范大学, Education
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农村教育 | 教师教育 | 农村教师供给 | 专业发展 | 农村学生发展 | 教育政策 | 教师留任 | 教育研究 | 课程开发 | 教育统计 |
杨登伟, 副教授
河南大学, Education
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教师教育 | 课程 | 教学理论 | 农村教育 | 大数据 | 教育研究 | 培训模式 | 终身学习 | 教育政策 | 专业发展 |
蔡亚平, 教授
杭州师范大学, Education
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教学方法 | 教育学 | 教育理论 | 课堂管理 | 教师培训 | 课程开发 | 教育研究 | 学生参与 | 教学策略 | 专业发展 |
周俊, 副教授
杭州师范大学, Education
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班主任成长 | 德育 | 小学 | 中学 | 教育管理 | 研究方法 | 教师培训 | 课堂管理 | 教育创新 | 专业发展 |
苏鑫, 副教授
河南大学, Education
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教师评价 | 素养 | 教育考试 | 评价 | 专业发展 | 教师培训 | 评估 | 教育 | 教学法 | 研究 |